课程设计的目的和意义
题目
课程设计的目的和意义
答案
以下是我做课程设计时写的,希望能够帮你目的：根据课堂讲授内容,学生做相应的自主练习,消化课堂所讲解的内容；通过调试典型例题或习题积累调试C程序的经验；通过完成辅导教材中的编程题,逐渐培养学生的编程能力、用...
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 欲除去下表混合物中的杂志,请填入合适的试剂,并写出化学方程式
- 一年级语文上册
- 如图1,Rt△ABC与Rt△CDE,∠ABC=∠CDE=90°,BC=k•AB,CD=k•DE,M为AE中点,
- not hungry
- 甲烷,乙烷,丙烷,丁烷的化学式之间的规律是什么?
- 开卷有益的例子
- You see them,hear them,loathe them,get turned on by them.
- The boy ( ）is talking to Mr Lee is Tony.A,which B,who C,whom D,what
- 若某氖原子质量是a g，12C的原子质量是b g，NA是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ） A.氖元素的相对原子质量一定是12a/b B.该氖原子的摩尔质量是aNAg C.Wg该氖原子的物质
- 英语翻译
热门考点
- 有一组数是1,2,5,10,17,26,.,.,.,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第
- I am the best
- 电吹风吹热风时可以看作纯电阻电路么
- 坚持可持续发展的原则是什么?
- water temperature shail exceed
- 是two thousand 还是 two thousands 哪个正确
- 思( )想( ) 成语
- 关于大气压强
- 疏通是什么意思
- 如图,一个4×2的长方形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形,