科学家经过测量，得到有关地球的基本数据如下图所示，下列描述正确的是[ ]A．极半径是6371千米 B．极半径比赤道半径略长 C．赤道周长约为4万千米

题型：单选题难度：简单来源：同步题

科学家经过测量，得到有关地球的基本数据如下图所示，下列描述正确的是

[     ]
A．极半径是6371千米
B．极半径比赤道半径略长
C．赤道周长约为4万千米
D．表面积约为5．1平方千米

答案

举一反三

人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。   下列认识过程排序正确的是
①天圆地方②麦哲伦环球航行③天之包地，如壳之裹黄④地球卫星照片  [     ]
A．①②③④
B．④③②①
C．①③②④
D．④②③①

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人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。现在，科学家不仅精确地测量出了地球的大小，而且按照一定的比例缩小后，制作成地球的模型——地球仪，在上面划分了经线、纬线，利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。读下图，完成下列问题。

（1）地球的形状是一个________；其平均半径为_____千米。图中字母A表示________，字母B表示_______。
（2）请根据图提出两个问题，只提问，不必回答。
①______________________________________________
②______________________________________________

题型：综合题难度：一般| 查看答案

阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：人类认识地球形状过程漫画

材料二：2010年4月8日，欧洲航天局极地冰层探测卫星（CryoSat—2）由俄罗斯“第聂伯”运载火箭，从哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场成功升空，顺利进入预定轨道。CryoSat—2卫星是欧洲航天局“地球探测者”计划的一部分，该计划的主要目的是加深人们对地球系统运作以及人类活动影响地球自然演变过程的了解。（1）请你根据漫画背景，为画中人物配上相符的语言，构成一个关于人类对地球形状的认识过程故事。
A．在古代，人们活动范围狭小，往往凭直觉认识世界，他们心目中的天与地是什么样子呢？
古代人：___________________________________________。
B．人们对大地的形状产生了极大的兴趣，带着种种猜想，很多人进行了探险，其中一个就是麦哲伦。
麦哲伦：___________________________________________。
C．到了20 世纪，航天技术飞速发展，人类实现了进入太空的梦想。
宇航员：____________________________________________。
D．今天，同学们不仅知道地球是一个球体，还可以精确的认识地球的形状。
同学们：______________________________________________。
（2）目前了解地球最科学的方法是利用________进行观测。
（3）由于地球是个球体，所以在海边有帆船从远方驶来，总是先看到[     ]
A．船身
B．船头
C．船尾
D．桅杆

题型：综合题难度：一般| 查看答案

人类的家园是指[     ]
A．每个人的家庭
B．自己的家乡
C．我们的祖国
D．地球

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“浑天说”认为“天之包地，如壳之裹黄”是我国古代哪一位天文学家提出来的

[ ]
A．①
B．②
C．③
D．④

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