读下列“公转示意图”,完成下列要求。(13分)(1)地球自转周期是 ,地球公转周期是 ,地球公转方向是 ,地球自转产生后果是
题型:综合题难度:一般来源:不详
读下列“公转示意图”,完成下列要求。(13分)
(1)地球自转周期是 ,地球公转周期是 ,地球公转方向是 ,地球自转产生后果是 ,地球公转产生后果是 。 (2)当地球运动到C时,北半球节气叫 ,此时太阳直射点在 ,我们学校昼夜长短情况是 。 (3)当地球运动到D时,节气叫 ,此时全球昼夜长短情况是 。 (4)我们北半球, 12月、1月、2月是 季,此时南半球的阿根廷是 季。 (5)当地球从B运动到C时北半球昼夜长短的变化是 。 |
答案
(三)(13分) (1)一天/24小时 一年/(365天 /366天) 自西向东 昼夜交替 四季变化 (2)夏至 北回归线 昼长夜短 (3)秋分 昼夜平分 (4)冬 夏 (5)白天变长,夜变短 |
解析
试题分析:(1)地球自转周期是一天/24小时,地球公转周期是一年/(365天 /366天),地球公转方向是自西向东,地球自转产生后果是昼夜交替,地球公转产生后果是四季变化;(2)当地球运动到C时,北半球节气叫夏至,此时太阳直射点在北回归线,我们学校昼夜长短情况是昼长夜短;(3)当地球运动到D时,节气叫秋分,太阳直射赤道,此时全球昼夜长短情况是昼夜平分;(4)我们北半球, 12月、1月、2月是冬季,此时南半球的阿根廷是夏季;(5)当地球从B运动到C时北半球昼夜长短的变化是白天变长,夜变短。 点评:本题还可以考查正午太阳高度、影子长短的知识。 |
举一反三
读图回答下列问题。(12分)
(1)把图中数字所代表的五带名称写出来: ① ③ ⑤ (2)填注五带分界线的名称:(3)在五带中,有阳光直射现象的是 带,有极昼极夜现象的是 带和 带,四季比较分明的是 带和 带。(用符号表示出来) |
地球自转和公转运动的特征相同的是:( )A.运动的周期 | B.运动的方向 | C.旋转的中心 | D.产生的地理现象 |
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当太阳直射在北回归线上时,下列说法中可信的是A.南半球的澳大利亚此时已是冬季 | B.我国的河流都已经结冰 | C.南极有极昼现象 | D.哈尔滨比广州的白昼短 |
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家住上海的杨阳傍晚给远在美国纽约的姨妈打越洋电话,语言表述最为正确的是( )A.姨妈,早上好! | B.姨妈,上午好! | C.姨妈,下午好! | D.姨妈,晚上好! |
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读五带的划分图,回答下列问题(10分) (1)写出图中字母所处的热量带名称: A_____________ B_____________ C_____________ D_____________ E_____________ (2)写出图中数码的纬线度数及符号. ①________________②________________ ③________________ ④________________ ⑤_____________ |
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