读“地球公转示意图”,回答下列问题。(1)在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。(2)在地球所处的四个不同位置旁的方框里,分别填注北半球的春分、夏至、秋分、
题型:综合题难度:一般来源:同步题
读“地球公转示意图”,回答下列问题。 (1)在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。 (2)在地球所处的四个不同位置旁的方框里,分别填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四节气。 (3)春分_____月_____日,太阳直射_____________;夏至_____月_____日,太阳直射_____________; 秋分_____月_____日,太阳直射_______________;冬至_____月_____日,太阳直射_______________。 (4)由于地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况不同,引起一年中________的变化和________ 的变化,从而引起地面得到__________的多少不同,产生了四季的变化。 (5)每年3、4、5月为北半球的_____季,9、10、11月为南半球的_____季。 |
答案
(1)“略” (2)“略” (3)3;20或21;赤道;6;21或22;北回归线;9;22或23;赤道;12;22或23;南回归线 (4)正午太阳高度;昼夜长短;太阳光热 (5)春;春 |
举一反三
当我国植树节时,太阳直射在 |
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A.赤道 B.回归线 C.赤道和北回归线之间某一点 D.赤道和南回归线之间某一点 |
读“地球公转示意图”,回答问题。 (1)在图中标出地球公转的方向。 (2)太阳直射赤道时,其节气是________或________。 (3)夏至日,太阳直射______;此时,我们学校所在地正午太阳高度在一年中最_____,白昼最_____。 |
下图为某日太阳照射图,读图回答1—2题。
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1、这一天为北半球的 |
[ ] |
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 |
2、此时,北寒带 |
[ ] |
A.白昼长24小时 B.阳光能够直射 C.气温高于20℃ D.树木葱茏 |
读“地球公转示意图”,回答下列问题。 (1)在地球公转轨道上,用箭头标出地球公转方向。 (2)地球公转至B位置时,北半球的节气是________,地球公转至C位置时,北半球的节气是________。 (3)地球公转至A位置时,太阳直射________,这时的时间是________。 (4)地球公转至D位置时,南半球是____季,这时北半球昼____夜____。 |
3月21日前后的3、4、5三个月是北半球的 |
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A.春季 B.冬季 C.夏季 D.秋季 |
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