读“中国季风区和非季风区图”,回答问题。(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是________,表示非季风区的是________。 (2)影响我国的夏季风主
题型:综合题难度:一般来源:贵州省中考真题
读“中国季风区和非季风区图”,回答问题。 |
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(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是________,表示非季风区的是________。 |
(2)影响我国的夏季风主要来自______(海洋或陆地),影响我国的冬季风来自 ________(海洋或陆 地)。 |
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较________,且受到_________ (地形)的阻挡。 |
(4)A、B所代表的区域,降水较多的是______,当地降水主要集中于______季。 |
答案
(1)A; B |
(2)海洋; 陆地 |
(3)远; 山脉 |
(4)A; 夏季 |
举一反三
诗歌和谚语往往蕴含着丰富的地理知识,下列对诗歌和谚语的解读不正确的是 |
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A、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候气温年较差大的特点 B、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”形象地反映了山地气候的垂直变化 C、“夜来风雨声,花落知多少”描述的是天气特征 D、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨天气 |
2010年3月20日,大风伴着漫天黄沙席卷莱芜。某地理学习兴趣小组对此展开了研究,请帮助他们完成研究任务。 研究方向:沙尘暴产生的原因及治理。 研究思路:搜集材料——分析材料——提出措施 |
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(1)读图分析我国沙尘暴的时空分布特点。 _________________________________________________________________________________________ (2)读左图从自然和人文条件两方面分析阴影区域多发沙尘暴的原因。 _________________________________________________________________________________________ (3)利用所学知识说明如何减少这种危害天气的发生。 _________________________________________________________________________________________ |
寒假期间,张红随父母外出旅行。到达目的地时,他们的衣着由厚厚的棉服,换成了凉爽的夏装。张红一家的旅行路线最有可能是 |
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A、从上海到乌鲁木齐 B、从香港到成都 C、从拉萨到北京 D、从哈尔滨到海南岛 |
我国拥有世界上典型的 |
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A、大陆性气候 B、海洋性气候 C、季风性气候 D、沙漠性气候 |
读“我国四城市气温曲线和降水量分配示意图”,完成1—2题。
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1、最接近黄冈市气候的示意图是 |
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A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 |
2、根据气温曲线可知位于北方的城市是 |
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A、甲和丙 B、乙和丁 C、甲和乙 D、乙和丙 |
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