读我国局部地区图,分析回答下列问题。(11分)(1)北方地区与西北地区的分界线是 毫米年等降水量线。(2)黄河的泥沙主要来自图中的
题型:综合题难度:一般来源:不详
读我国局部地区图,分析回答下列问题。(11分)
(1)北方地区与西北地区的分界线是 毫米年等降水量线。 (2)黄河的泥沙主要来自图中的 高原。由于泥沙大量淤积,使黄河下游河床平均高出两岸地面4~5米,成为举世闻名的“ ”。 (3)暑假期间,亮亮骑自行车从西北地区的东部到西部旅游,他发现沿途自然景观大致呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化,其原因是 。 (4)华北地区水土资源配合不协调, (填“水资源”或“土地资源”)缺乏,图中 工程可缓解这一问题。 (5)铁路①是 线,此线是第二亚欧大陆桥的一部分,往西可以直接到达大西洋东岸。 (6)“神州”系列飞船的主着陆场选择在本区域的内蒙古自治区范围内,主要是因为该区域地形______,人烟稀少,便于对飞船的检测跟踪,适宜飞船返回舱着陆。 (7)图中区域有我国最大的______盆地,为将该地区的能源输送到我国东部地区,建设了____________工程。 (8)本区的新疆是我国重要的长绒棉产区,该区种植棉花的有利自然条件是_____________________ |
答案
(1)400 (2)黄土高原 地上河 (3)由东向西降水越来越少 (4)水资源 南水北调 (5)陇海 (6)平坦 (7)塔里木 西气东输 (8)夏季气温高,晴天多,日照充足 |
解析
试题分析: (1)在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。北方地区与西北地区大致以400毫米年等降水量线为分界线。 (2)黄河流经黄土高原,由于该地降水强度大,多暴雨、土质疏松、再加上植被覆盖率低,故水土流失严重,黄河的泥沙主要来自图中的黄土高原,黄河进入下游地区,由于河道平缓,水流减慢,泥沙大量淤积,使黄河下游河床平均高出两岸地面4~5米,成为举世闻名的“地上河”。 (3)西北地区自东向西随着降水量的降水越来越少,自然景观大致呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化趋势。 (4)华北地区位于我国北方地区,降水少,但土地资源丰富,水土资源配合不协调,水资源缺乏,南水北调工程可缓解北方缺水的问题。 (5)据图可知铁路①是我国一条东西向的铁路线:陇海线,此线为第二亚欧大陆桥的一部分,往西一直延伸可以直接到达大西洋东岸。 (6)“神州”系列飞船的主着陆场选择在本区域的内蒙古自治区范围内,主要是因为该区域地形平坦,人烟稀少,便于对飞船的监测跟踪,适宜飞船返回舱着陆及搜寻。 (7)图中所示盆地为塔里木盆地,是我国最大的盆地,我国西北地区能源资源尤其是油气资源丰富,为了将西北地区的能源输送到我国能源短缺的东部地区,我们建设了西气东输工程。 (8)西北地区距海遥远,深居内陆,降水少,大气对太阳辐射的削弱作用小,故夏季气温高,晴天多,日照充足,这种自然条件有利于棉花的种植,所以新疆是我国重要的长绒棉产区。 |
举一反三
下列关于区域差异的叙述,正确的是A.东北三省的传统民居具有房顶坡度大的特点是因为年降水量过大 | B.黄土高原的窑洞是利用了当地黄土结构致密结实的特点而建造的 | C.南方地区的食材丰富与地形复杂有关,与气候无关 | D.内蒙古草原的传统是蒙古包,与游牧生活密切相关 |
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读我国四大地理区域示意图,完成下列问题。
(1)下列关于我国四大地理区域的叙述,正确的是( )A.甲区域地势低平,河湖密布,淡水渔业发达 | B.乙区域的地形以平原和高原为主,耕地以旱地为主 | C.丁区域距海遥远,气候干旱,种植业以灌溉农业为主 | D.丙区域海拔高,三江源地区是长江、黄河和珠江三大河流的发源地 | (2)填表比较丁、丙两大区域的差异: |
读“我国四大地理区域示意图”,回答下列问题:
(1)北京位于甲乙丙丁四大地理区域中的__________,该区域的主要耕地类型为____________。 (2)下列描述属于乙区域的是: ( ) A. 雪山连绵,冰川广布 B. 降水稀少,沙漠众多 C. 河网密布、水运发达 D. 地势坦荡、黑土广布 (3)丙地区突出的自然环境特征是:( ) A. 干旱 B. 湿热 C. 高寒 D. 酷寒 (4)长江三角洲地区位于甲乙丙丁四大地理区域中的__________,长江三角洲地区的气候类型是________________。 (5)甲与丁的分界线是__________和____________。甲乙丙丁四大地理区域中以畜牧业为主的是__________和___________。 |
下列地理区域中属于自然区域类型的是A.珠江三角洲 | B.工业区 | C.经济特区 | D.香港特别行政区 |
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我国四大地理分区划分的依据是A.各区人们的生活习惯不同 | B.各区的地形不同 | C.各区的降水不同 | D.各区的地理位置、自然和人文地理特点不同 |
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