下列物质的用途,既利用了物理性质又利用了化学性质的是A.灯管内充入稀有气体做霓虹灯B.镁粉燃烧做烟花和照明弹C.氧气用于病人急救D.二氧化碳用于灭火

下列物质的用途,既利用了物理性质又利用了化学性质的是A.灯管内充入稀有气体做霓虹灯B.镁粉燃烧做烟花和照明弹C.氧气用于病人急救D.二氧化碳用于灭火

题型:不详难度:来源:
下列物质的用途,既利用了物理性质又利用了化学性质的是
A.灯管内充入稀有气体做霓虹灯B.镁粉燃烧做烟花和照明弹
C.氧气用于病人急救D.二氧化碳用于灭火

答案
D
解析

试题分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。
A、灯管内充入稀有气体做霓虹灯,利用的是稀有气体通电时会发出不同颜色的光的性质,不需要化学变化来表现,属于物理性质;
B、镁粉燃烧做烟花和照明弹,利用的是镁的可燃性,属于化学性质;
C、用氧气急救病人,利用的是氧气能供给呼吸的性质,呼吸过程是化学变化,故由此表现出来的性质,属于化学性质;
D、二氧化碳用于灭火,既利用了二氧化碳的不可燃、不助燃的化学性质;又利用了二氧化碳的密度比空气大的物理性质。故选D
点评:解答本题的关键是要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。
举一反三
如图为元素周期表的一部分,下列说法错误的是

A.碳元素只能形成一种单质
B.氮原子的核外电子数为7
C.氧的相对原子质量为16.00
D.C、N、O的原子序数依次增加
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下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是

①              ②                 ③                 ④
A.它们表示四种不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常显-2价
C.①④化学性质相似D.③④表示的是阴离子

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(4分)为了验证质量守恒定律,甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。
(1)甲同学用实验测定的数据有:木炭和坩埚的总质量m g;其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为n g。m和n的关系为:m_________ n (填“<”“>”或“=”)。
(2)乙同学用实验测定的数据有:光亮的铁钉的质量为x g;其生锈后的质量为y g。x和y的关系式为:x____y (填“<”“>”或“=”)。
(3)丙同学用实验测定的数据有:氢氧化钠、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为a g;其反应后的混合物和烧杯的总质量为b g。a和b的关系式为:a_        _(填“<”“>”或“=”)b。
(4)通过对三个实验的分析,你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应__________,才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。
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下图所示变化属于化学变化的是
                 
A.人工降雨B.蜡烛燃烧C.湿衣晾干D.灯泡通电发光

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下列说法正确的是
A.带电的微粒一定是离子B.单质一定是由同种元素组成的
C.纯净物一定是由同种分子构成D.含氧化合物一定属于氧化物

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