物质发生化学反应的同时，常伴随能量的变化，即有放热现象或吸热现象发生．例如______反应放出热量（写化学方程式，下同），______反应吸收热量．
题型：不详难度：来源：
| 物质发生化学反应的同时，常伴随能量的变化，即有放热现象或吸热现象发生．例如______反应放出热量（写化学方程式，下同），______反应吸收热量． |
答案
物质发生化学反应的同时，常伴随能量的变化，有放热现象或吸热现象发生，如一氧化碳在点燃条件下生成二氧化碳，反应后放出大量的热，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2．
二氧化碳与碳在高温下生成一氧化碳，该反应吸收热量，反应的化学方程式为：CO2+C2CO．
故答案为：2CO+O22CO2（合理即可）；CO2+C2CO（合理即可）． |
举一反三
| 许多事实表明，化学变化伴随着能量的吸收和释放．例如，绿色植物要吸收______能才能进行光合作用，干电池放电时是把______能转化为电能． |
对能量的认识，下列说法正确的是（ ）| A．新能源汽车不需要任何能量 | | B．只有化学变化才有能量的转化 | | C．燃烧，只将化学能转化为热能 | | D．植物的光合作用将太阳能转化为化学能 |
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下列说法正确的是（ ）| A．煤、石油、天然气都是混合物 | | B．在化学反应中只有燃烧能放出热量 | | C．煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大矿物燃料，是取之不尽的 | | D．只要温度达到着火点，物质就会燃烧 |
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教材193页探究酸碱中和反应：
【所用试剂】稀盐酸、酚酞试液、氢氧化钠溶液．
【操作过程】在盛有氢氧化钠溶液的试管中，滴加2～3滴酚酞试液，测定此时液体温度为T1℃，然后向试管中逐滴加入稀盐酸溶液，边滴边振荡直到溶液刚好变成无色，再测定溶液温度为T2℃．我校学生在实际实验操作过程中可能有部分学生操作时试剂用量过多，老师将学生倒的废液收集起来发现此时液体的颜色是无色的．
请你判断：
（1）正确操作时，实验测定的结果温度T1℃______T2℃（填“＞、＜或=”）
（2）设计实验进行验证老师收集的废液可能显什么性？
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 | | ______ | ______ | ______ | 生活中的许多变化都能产生热量，下列放热现象主要由物理变化引起的是（ ）| A．蜡烛燃烧时放出大量的热量 | | B．生石灰与水混合放出大量的热 | | C．白炽灯泡通电后发热 | | D．苹果腐烂时发热 |
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