下图是形成“合成气”的化学反应过程的微观示意图，下列说法中正确的是A．图中的反应物都是单质B．该反应属于复分解反应C．化学反应前后氧元素化合价没有改变D．仅用合

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下图是形成“合成气”的化学反应过程的微观示意图，下列说法中正确的是

A．图中的反应物都是单质	B．该反应属于复分解反应
C．化学反应前后氧元素化合价没有改变	D．仅用合成气为原料可合成草酸（H₂C₂O₄）

答案

解析

A、据图可知，反应物有单质和化合物，故A错误；
B、参加反应的物质有单质，不是复分解反应，故B错误；
C、反应前氧元素在水中，反应后氧元素在一氧化碳中，氧元素的化合价都是-2，没有改变，故C正确；
D、使用生成的一氧化碳和氢气不能生成草酸，因为一氧化碳中碳氧原子的个数比为1：1，而草酸中碳氧原子的个数比为1：2，不符合质量守恒定律，故D错误；
故选C．

举一反三

在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
（1）用化学符号填空：①4个铁离子；②硫酸铵中硫元素的化合价为+6价；
（2）某化学反应的微观模拟图如下：（

表示氧原子

表示碳原子

表示氢原子）

请写出该微观模拟图所表示的化学方程式__________ 。

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分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。
（1）小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的是____ (填字母序号)。
A．常见的化石燃料有“三种”：煤、石油、天然气
B．水污染主要来自 “三个方面”：工业污染、农业污染、生活污染
C．一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D．酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀
（2）小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了如下图所示的知识网络图。

请你写出编号A、B所代表的一个具体的化学方程式：
A_____ 　　　　 ____；
B__ 　　　　　 _____。

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在我们学习的物质中，属于氧化物的是

A．空气

B．高锰酸钾

C．氯化钾

D．氧化镁

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下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于氧化物的是

A．净化后的自来水、高锰酸钾	B．空气、氧气
C．汽水、水蒸气	D．冰水混合物、二氧化碳

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日常生活中常见的下列物质，属于纯净物的是

A．食用醋

B．蒸馏水

C．天然气

D．加碘盐

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