以下归纳和总结完全正确的一组是(  )A对现象的认识B对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性③红磷在空气中燃烧产生大量

以下归纳和总结完全正确的一组是(  )A对现象的认识B对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性③红磷在空气中燃烧产生大量

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以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
答案
举一反三
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A对现象的认识B对安全的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁
烟火
③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇
C对鉴别除杂方法的认识D对人物贡献的认识
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜
③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧
①拉瓦锡--测定空气组成
②门捷列夫--元素周期表
③张青莲--测定水的组成
A、③红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,没有雾,故错误;
B、家中天然气泄漏赶紧关闭阀门,开窗通风,不能打开排风扇,否则易产生电火花发生爆炸,故错误;
C、归类无错误,故此选项正确.
D、③我国化学家、中科院院士张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了突出贡献,不是测定水的组成,所以归纳错误.
故选:C.
下列有关微粒的说法正确的是(  )
A.分子一定比原子大
B.过氧化氢(H202)分子由氢分子和氧分子组成
C.构成物质的微粒中只有分子是在不停地运动
D.化学变化中原子的种类不会发生变化
为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答有关问题:
【实验一】在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,再向其中滴加浓氨水,小烧杯中的溶液变成红色.通过此实验,你能得出的结论有______.
【实验二】往烧杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起(如图1所示).一段时间以后,B烧杯中产生的实验现是:______;产生这一现象的原因是:______.
【实验三】如图,先分别往烧杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,再往甲装置烧杯A中加入30℃的蒸馏水20mL,往乙装置烧杯A中加入70℃的蒸馏水20mL,然后分别向两支小试管中各加入5mL浓氨水,两支小试管分别置于装有不同温度蒸馏水的烧杯A中,再分别各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验(如图2所示).实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象,甲装置烧杯B中溶液后产生现象.该实验说明分子的运动与______有关.根据该实验的现象,可以得出的结论是______.
化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学.

(1)从甲图中能获取的信息是______.
A.分子之间有间隔
B.硅原子是由原子核和电子构成
C.水分子受热运动速率加快
D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
(2)兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质,如图从左到右依次是实验步骤及相应的现象.根据乙图信息,能得出的结论有______.

(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如丙所示.

①该反应的基本反应类型为______;
②该反应中A、C两种物质的质量比为______.
构成物质的微粒所具有的特性有:①微粒的体积和质量都非常小;②微粒是不断运动的;③微粒之间存在空隙;④不同微粒的化学性质不同.请选用以上序号填充下列表格.
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选项实验名称主要实验目的
A品红在水中扩散的实验______
B氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验______
C水和空气的压缩实验______
D酒精与水混合的体积变化的实验______
化学实验中有很多规律值得我们总结、归纳和拓展应用:
(1)探究实验归纳一
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用两根分别蘸有浓氨水和浓盐酸(HCl)的玻璃棒相互接近
这三个实验现象都能说明:______
由此,从实验设计的角度得到的规律是:______