下面是四位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（　　）A．B．C．D．

题型：不详难度：来源：

下面是四位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

答案

A、分子、原子不带电，离子带电，认识错误，故A错误；
B、分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，故B正确；
C、原子是化学变化中的最小的粒子，所以“都是”化学变化中的最小的粒子，认识错误，故C错误；
D、分子不一定比原子、离子大，认识错误，故D错误．
故选B．

举一反三

分子是构成物质的一种分子，下列有关水分子的叙述正确的是（　　）

A．“冰、水为之而寒于水，说明水和冰是两种物质

B．降温时水分子的化学性质发生变化

C．发生化学变化时构成水分子的原子种类发生变化

D．电解水生成H₂和O₂说明水分子可分

题型：不详难度：| 查看答案

学习知识要真正做到融会贯通，疏而不漏．学习了物质构成的知识后，你做到这一点了吗？下列叙述正确的是（　　）

A．分子的质量大，原子的质量小

B．原子中原子核与核外电子电子的电量相等，电性相反，原子不显电性

C．决定原子质量大小的主要是质子和电子

D．分子的体积大，有空隙，原子体积小，无空隙

题型：不详难度：| 查看答案

有下列事实：①干冰升华 ②水蒸发③水电解成氢气和氧气 ④氧化汞受热生成汞和氧气．其中能说明“分子可以分成原子”的是（　　）

A．①和③

B．③和④

C．①和④

D．②和③

题型：不详难度：| 查看答案

某活动小组为了探究分子的性质，设计了如下两个实验．

实验一：用两支医用注射器分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入．
（1）该实验探究的问题是______；
（2）慢慢推入栓塞时你有何感受______；
（3）由此得出的实验结论是______．
实验二：先向烧杯B中加入20mL蒸馏水，再滴入几滴酚酞溶液，然后向烧杯A中加入5mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯．
（1）几分钟后，观察到的现象是______，
（2）从微观角度解释产生上述现象的原因：______．

题型：不详难度：| 查看答案

水是一种宝贵的自然资源，下列关于水的说法中，不正确的是（　　）

A．液态水结成冰，水分子变大，因而体积膨胀

B．通常情况下，水可以灭火，但不是任何场合都可以用水来灭火

C．水蒸发过程和水电解过程的不同在于分子的种类是否发生了改变

D．水中含两个氢原子和一个氧原子

题型：不详难度：| 查看答案

下面是四位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（ ）A．B．C．D．