请回答下列问题：在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都答，则以第（1）小题答案评定分数．每小题回答两条原因（1）某同学用图装置测定空气中氧气含量，发

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请回答下列问题：在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都答，则以第（1）小题答案评定分数．每小题回答两条原因
（1）某同学用图装置测定空气中氧气含量，发现倒吸入的水达不到瓶内空气体积的

，原因可能是______；______．
（2）某同学做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹（试管本身质量问题不考虑），原因可能是______；______．魔方格

答案

（1）在测定空气中氧气的体积分数时：装置的气密性要好；为了要耗尽瓶中的氧气，红磷必须是足量的；气体的体积受到温度的影响，要等到装置冷却至室温，再打开了弹簧夹等．故答案为：红磷的量不足；装置漏气．
（2）对试管里液体加热时，试管破裂，说明试管受热不均匀，造成的原因可能有：试管底部与灯芯接触；试管外壁还有水珠；没有先进行预热；试管直立加热没有倾斜；加热后试管放入冷水中等．故答案为：试管外壁有水珠；没有先进行预热．

举一反三

将下列每小题中各项按照由多到少（或由大到小）的顺序排列（用序号表示）．
（1）空气中气体的体积分数：①氧气、②二氧化碳、③氮气 ______；
（2）地壳中元素的含量：①Al、②Fe、③Si ______；
（3）在水中的溶解性：①CO₂、②H₂、③O₂ ______．

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学习中我们经常利用探究的方法来研究常见物质的组成、性质与制取，下图是我们研究常见物质组成、性质的几个实验．

魔方格

（1）A 实验是利用红磷燃烧消耗瓶内的______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气的含量．该化学反应方程式是______．
（2）B 实验是通过证明生成物______来推断水的组成．
（3）C 实验的目的是______．

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小聪根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．

魔方格

（1）红磷在空气中燃烧与氧气反应的化学方程式：______
（2）小聪检查装置气密性后，将盛有足量燃烧蜡烛的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待燃烧蜡烛熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，实验失败的原因是（答一条）______．

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现有6种物质：①磁铁矿；②水；③干冰；④高锰酸钾；⑤氮气；⑥熟石灰．请用相应物质的序号填空：
（1）空气中含量最多的气体是______；
（2）实验室中最常用的溶剂是______；
（3）可用于高炉炼铁的原料的是______；
（4）可用于人工降雨的是______；
（5）氧气的实验室制法使用的是______．

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下列说法中，正确的是（　　）

A．空气中氮气和氧气的质量比为4：1

B．无色无味的气体一定是空气

C．稀有气体肯定不与其他物质发生化学反应

D．氮气可被某些农作物吸收成为氮素养料

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