某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，对实验认识正确的是（　　）A．选用红磷是因为反应可以消耗氧气，生成固体B．将红磷可以改为铁丝、蜡烛C．实验中红磷量越

题型：不详难度：来源：

某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，对实验认识正确的是（　　）
魔方格

A．选用红磷是因为反应可以消耗氧气，生成固体

B．将红磷可以改为铁丝、蜡烛

C．实验中红磷量越多，水位上升越高

D．本实验可以证明空气中约含有氮气78%、氧气21%，其它气体和杂质1%

答案

A、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P₂O₅，故A说法正确．
B、因铁丝在空气中不能燃烧，因此红磷不能用铁丝代替；蜡烛与氧气反应生成二氧化碳气体，因此也不能用蜡烛代替，故B说法不正确．
C、红磷的量足，能耗尽氧气，因此实验中红磷足量即可，并不是越多，水位上升越高，因此C说法不正确．
D、该实验中红磷只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，因此D说法不正确．
故选A．

举一反三

如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：
（1）指出仪器名称：A______；B______．
（2）盛在仪器A中的物质常用______，该物质燃烧现象是______．
（3）在实验中，钟罩内的水面起变化的原因是______．
（4）实验中，若仪器A中的物质的质量太少，测得氧气的体积分数会______；
（5）燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气．请结合本实验推测氮气的
物理性质：______
化学性质：______．魔方格

题型：不详难度：| 查看答案

装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其他气体，可以使用的物质是（　　）

A．木炭

B．硫

C．红磷

D．铁丝

题型：不详难度：| 查看答案

空气、水是人类赖以生存的宝贵的自然资源．
（1）人类片刻也离不开空气，是因为空气中的氧气______．
（2）将自来水变成纯水的操作是______．
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取______方法来降低硬度和***灭病原微生物．鉴别地下水与蒸馏水一般在水样中加入______，若______就是井水．

题型：不详难度：| 查看答案

同学们设计了如图所示的方案一和方案二来测定氧气含量．
魔方格

按上述两个方案进行多次实验．
a．实验中磷的量应为足量，原因是______．
b．两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案______，原因是______．
c．经过A、B两组同学的实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是______．

题型：不详难度：| 查看答案

甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是地壳中含量最多的元素；丁元素原子核外只有一个电子．用化学符号填空；甲的单质是______；丙和丁形成的化合物______；乙的元素符号是______．

题型：不详难度：| 查看答案

某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，对实验认识正确的是（ ）A．选用红磷是因为反应可以消耗氧气，生成固体B．将红磷可以改为铁丝、蜡烛C．实验中红磷量越