下列图示实验装置或操作中正确的是（ ）A． 镁带燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．排空气法收集氧气D．空气中氧气含量的测定
题型：不详难度：来源：
下列图示实验装置或操作中正确的是（ ）A．
镁带燃烧 | B．
铁丝在氧气中燃烧 | C．
排空气法收集氧气 | D．
空气中氧气含量的测定 |
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答案
A、做镁燃烧实验必须用坩埚钳夹住镁条，故A错误；
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体，放出大量的热，为防止生成的高温熔化物溅落下了使集气瓶底炸裂，因此试验之前要在集气瓶底部放少量水或细沙，瓶内没水或细沙，故B错误；
C、因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集氧气，故C正确；
D、因木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能改变瓶内的压强，所以不能用木炭测定空气中氧气的含量，故D错误；
故选C． |
举一反三
学习中学会归纳与整理．请根据以下三个实验中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）任选上述三个实验中的一个，写出化学反应方程式______．
（2）分析所发生的三个反应，它们有多个共同特点，请写出其中的两点．
①______；
②______． |
某实验小组各取等质量木炭、硫和铁丝分别在容积相同的集气瓶中燃烧．记录如下：
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 燃烧反应的化学方程式 | | A | ①木炭在空气中燃烧 | ①木炭红热 | 产生气体都能使澄清石灰水变浑浊 | ______ | | ②木炭在氧气中燃烧 | ②燃烧更旺发出白光 | | B | ③硫在空气中燃烧 | ③微弱的淡蓝色火焰 | 产生的气体都有刺激性气味 | ______ | | ④硫在氧气中燃烧 | ④______ | | C | ⑤铁丝在空气中燃烧 | ⑤铁丝红热 | 生成黑色固体，放出热量 | ______ | | ⑥铁丝在氧气中燃烧 | ⑥______ | 小乐同学在做氧气制取和性质实验中，取来一段纱窗上的细铁丝伸入自己收集的氧气瓶中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时没有观察到“火星四射的现象”实验失败的原因不可能是（ ）| A．收集的氧气量纯度低或氧气被引燃的木条消耗 | | B．铁丝生锈未处理 | | C．集气瓶底部没有铺一层细沙或盛少量水 | | D．铁丝的温度未达到着火点 |
| 人的生存离不开氧气，下列有关氧气的说法不正确的是（ ）| A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 | | B．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 | | C．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 | | D．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 |
| 供航天员呼吸“人造空气”中氮气含量约占70%，氧气占20%以上，此外，还有二氧化碳等气体，非常接近空气的比例．下列关于氧气的说法正确的是（ ）| A．氧气能支持燃烧，可作燃料 | | B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 | | C．带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 | | D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 |
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