课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下面有关的说法不正确的是A.根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目B.“酸、碱、盐的溶解性表”是判断复分

课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下面有关的说法不正确的是A.根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目B.“酸、碱、盐的溶解性表”是判断复分

题型:不详难度:来源:
课本中的图表、数据等可以提供很多信息。下面有关的说法不正确的是
A.根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内中子的数目
B.“酸、碱、盐的溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一
C.根据相对分子质量可比较气体的密度大小
D.根据不同物质的溶解度曲线图,可确定混合溶液的分离方法

答案
A
解析

试题分析:A、根据某元素的原子结构示意图可判断该元素原子核内质子的数目,不能判断出中子的数目,故此项错误;B、“酸、碱、盐的溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一,正确,因为复分解反应发生的条件中有生成沉淀这一项;C、根据相对分子质量可比较气体的密度大小,正确,在相同的条件下,相对分子质量小的分子构成的气体密度就小;D、根据不同物质的溶解度曲线图,可确定混合溶液的分离方法,此说法正确;故选A。
点评:本题涉及课本多个基本的知识点,难度不大,学生应注意记忆的准确性,以及审题仔细。
举一反三
用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示错误的是
      
A.物质形成溶液的pH B.化合物中氮元素的化合价
C.元素在地壳里的含量D.铁、铜的金属的活动性

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下列说法中不正确的是(  )
A.含铵根离子的氮肥与碱性物质混合,能产生有刺激性气味的气体
B.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条火焰熄灭,证明集气瓶中的气体一定是二氧化碳
C.检验氢氧化钠溶液中含有氯化钠的实验步骤是:先加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液
D.可用水来鉴定无水硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氯化钠四种白色固体

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推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )
A.置换反应的生成物为单质和化台物,所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D.酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成,则有盐生成的反应一定是酸、碱、盐之间的复分解反应

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推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应
C.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子
D.二氧化碳能灭火,所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳

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如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.你认为下列说法正确的是(  )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.该反应属于化合反应
D.化学反应前后元素的种类发生了变化

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