学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程

学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程

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学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
答案
实验步骤实验现象实验结论
实验一有少量气泡
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液分解速率很慢.
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡
木条复燃
通过实验一探究Al2O3对过氧化氢分解速率的影响.实验1的步骤是:将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中,带火星的木条不复燃,可见常温下过氧化氢分解速率很慢.然后在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,带火星的木条复燃,可见,Al2O3能加快过氧化氢的分解速率.但不能说Al2O3就是过氧化氢的催化剂.
实验三:通过实验前后两次称量,可知实验三是探究Al2O3在反应前后质量是否改变.将实验二反应后的物质进行过滤可得到Al2O3,必须经过洗涤、烘干后才称量,减少实验数据的误差.
最后,还必须在增加一个实验:探究Al2O3的化学性质在反应后是否改变.只有Al2O3具备既能改变化学反应速率,其质量和化学性质在反应前后又保持不变,才能作为过氧化氢分解的催化剂.
故答案为:【实验验证】
举一反三
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实验步骤实验现象实验结论
实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中
实验二Al2O3能加快过氧化氢的分解速率
下列关于二氧化锰的说法,正确的是(  )
A.如果不加入二氧化锰,双氧水受热不能产生氧气
B.在双氧水的分解反应中,二氧化锰能加快分解速率,起催化作用
C.二氧化锰是催化剂,所以加入后制取氧气质量增大
D.只有二氧化锰能作双氧水分解的催化剂
实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示,其中正确的是(纵坐标表示二氧化锰的质量)
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
有下列对催化剂的描述:①反应前后质量变小;②反应前后质量不变;③反应前后化学性质改变;④二氧化锰只能做催化剂;⑤二氧化锰能催化所有的化学反应;⑥反应前后化学性质不变,其中正确的是(  )
A.①④⑥B.②⑤⑥C.②③⑤D.②⑥
下列关于催化剂的叙述中正确的是(  )
A.加入催化剂能使化学反应速率加快
B.使用催化剂可以增加生成物的质量
C.不使用催化剂物质就不能发生化学反应
D.使用催化剂能改变化学反应的速率
用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的规律如下图所示,其中正确的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格