根据电解水的产物可以证明：水是由______组成的；在化学变化中，分子可以______，而原子却______．
题型：不详难度：来源：
| 根据电解水的产物可以证明：水是由______组成的；在化学变化中，分子可以______，而原子却______． |
答案
通电后，水由一种物质生成两种物质，是分解反应，氧气由氧元素组成，氢气由氢元素组成，在化学反应前后，元素的种类保持不变，所以水由氢、氧两种元素组成的纯净物；在电解水反应中，水分子被分割成氢原子和氧原子，它们又分别重新组合成氢分子和氧分子，而在这一变化中原子的种类和数目都没有改变．
故答案为：氢、氧元素；再分；不能再分． |
举一反三
如图所示是电解水的简易装置：
（1）电源的甲为______极，乙为______极；
（2）检验乙中气体的方法______；
（3）根据以上实验事实可知：水是由______组成的．
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小明同学课下自制了如图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．
通电一段时间后，在两个试管中分别收集到两种气体．请回答：
（1）气体a为______，它连接的是电源的______极．
（2）如何检验左侧试管中的气体______．
（3）该反应的文字表达式是______．
（4）从图中可知a气体的一点物理性质是______．
（5）小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成下表：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 备注 | | ①点燃纯净的氢气 | 发出______火焰． | | 反应的文字表达
式是______ | | ②______． | ______ | 有水生成 | | ③用手轻轻触摸烧杯． | ______ | 说明此反应中伴随能量变化，把______能转变成了______能． | | 用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：
①向水中加入少量氢氧化钠，能使水电解产生气体的速度变大；
②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1；
③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色；
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃．
以上描写中正确的是（ ）
 | 如图为电解水实验的装置图：正极收集到的气体是______，A、B两试管收集到的气体的体积比为______，此实验证明水是由______两种元素组成．
 | 如图是电解水的实验图示，给水通以直流电一段时间后的现象如图所示，回答下列问题：
（1）A、B分别连接直流电源的两个两极，则A端连接直流电源的______极，B端连接直流电源的______极，甲试管中得到的气体是______，乙试管中得到的气体是______，验证乙试管内气体的方法是______．
（2）该反应的文字表达式为：______，反应的基本反应类型是______反应．
（3）实际实验过程中，往往要在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，加入稀硫酸的目的______．
（4）电解水的微观模拟示意图如右图：
从图中可以看出，宏观上水是由______元素和______元素组成的，微观上每个水分子是由2个______和1个______构成的．
从该模拟图中，可以得出分子和原子的概念，分子是______，原子是______．
从该模拟图中，你还能获得哪些信息？答出一点即可：______． | 最新试题
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