水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.(1)小明在探究水的组成时(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______(填化学式),

水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.(1)小明在探究水的组成时(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______(填化学式),

题型:不详难度:来源:
水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.

魔方格

(1)小明在探究水的组成时(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______(填化学式),该实验说明水是由______组成的.
(2)小明要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的水,你如何鉴别图③中的两瓶水______.
(4)我们要保护好庐江县的水资源,下列做法中不会造成水污染的是______.
A.生活污水通过集中处理后排放
B.禁止用含磷洗涤剂洗涤
C.实施对农药和化肥使用监控
D.在水库周边兴建造纸厂
(5)水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙等)沉积,可选用厨房中的______除掉.
答案
(1)电解水可观察到与电源正极相连的试管内产生氧气,与负极相连的试管内产生氢气,两气体体积比为1:2;根据物质由元素组成,描述物质组成时应使用元素的概念,由分解生成的氢气、氧气的组成元素说明水是有氢元素和氧元素组成;
(2)明要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉相当于过滤装置,的作用是过滤除掉水中的不溶性杂质;
(3)矿泉水中含有很多矿物质而蒸馏水中不含有,所以鉴别图③中的两瓶水:分别取少量,蒸发后无残留物的是蒸馏水,有白色印迹的是矿泉水;
(4)我们要保护好庐江县的水资源,下列做法中不会造成水污染的是A.生活污水通过集中处理后排放;B.禁止用含磷洗涤剂洗涤;C.实施对农药和化肥使用监控
而在水库周边兴建造纸厂会污染水资源,故错误,故选:ABC;
(5)水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能和酸反应,所以水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙等)沉积,可选用厨房中的醋酸除掉.
故答案为:(1)H2;氢元素和氧元素;(2)过滤除掉水中的不溶性杂质;(3)分别取少量,蒸发后无残留物的是蒸馏水,有白色印迹的是矿泉水;(4)ABC;(5)醋酸.
举一反三
关于电解水实验的叙述错误的是(  )
A.电解水属于分解反应
B.电解时两个电极上都有气泡产生
C.电解时产生的氢气体积小于氧气体积
D.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成
题型:北京一模难度:| 查看答案
电解水时生成氢气和氧气的体积比理论上为2:1,但实验所得氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是(  )
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功
C.查找实验装置是否漏气
D.提出假设:氧气比氢气易溶于水,然后用实验验证
题型:不详难度:| 查看答案
下列说法错误的是(  )
A.电解水的反应是分解反应
B.水通电后生成氢气和氧气,因此得出水是由氢气和氧气组成
C.电解水时,与电源正、负两极相连的玻璃管内所获得的气体分别是氧气和氢气
D.电解水时,与电源正、负两极相连的玻璃管内所获得的气体的体积比是1:2
题型:不详难度:| 查看答案
电解水时,产生氧气的电极及生成的氧气与氢气的体积比分别是(  )
A.负极1:2B.正极1:2C.负极2:1D.正极8:1
题型:不详难度:| 查看答案
右图是简易电解水装置图.请回答下列问题:
(1)电解一段时间后,A、B两试管理论上得到的气体体积比为______.
(2)反应的化学符号表达式是:______.
(3)下图是水分子分解的示意图,(○表示氧原子,●表示氢原子).

魔方格

下列关于该反应的说法中,错误的是______
A.水电解后生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.生成氢分子和氧分子的个数比为2:1
C.反应前后原子的个数不变
D.反应前后分子的个数不变
(4)用分子和原子的观点解释:水通电分解生成氢气和氧气与水蒸发形成水蒸气的区别.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
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