下列关于电解水的叙述错误的是（ ）A．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的B．电解水时正、负极产生的气体体积比约为1：2C．为增强水的导电性，常在水中加入
题型：不详难度：来源：
下列关于电解水的叙述错误的是（ ）| A．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 | | B．电解水时正、负极产生的气体体积比约为1：2 | | C．为增强水的导电性，常在水中加入少量的稀硫酸 | | D．与电源正极相连的试管内得到的气体能在空气中燃烧 |
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答案
A、电解水生成了氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的．故A叙述正确；
B、电解水时正、负极产生的气体体积比约为1：2．故B叙述正确；
C、为增强水的导电性，常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠．故C叙述正确；
D、与电源正极相连的试管内得到的气体是氧气，能支持燃烧．故D叙述错误．
故选D． |
举一反三
如图所示是简易电解水的装置，回答下列问题：
（1）电源中A为电池的______极．电解水时，需要在水中预先放少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是：______．
（2）D管产生的气体是______，检验方法是：______．
（3）写出电解水的文字表达式为______，反应类型为______．
（4）通过电解水的实验我们可以得出的结论有：______等． |
实验是学习化学的一种重要手段．如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______．并汇集到试管上端．正极产生的气体能______，负极产生的气体能______．则正极产生的气体是______，负极产生的气体是______．
（2）在某次电解水的实验中．在水中加入了少量的NaOH溶液．测得分别与电源正、负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | | 阴极生成气体体积/cm3 | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 | | 阳极生成气体体积/cm3 | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 | 下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：
（1）A实验试管b中产生的气体是______，试管b和a产生气体的体积比约为______．
（2）B实验说明氧气的体积约占空气的______，下列操作不妥的是______（填序号）．
①检查装置气密性 ②实验前不夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④冷却前打开止水夹
（3）若用C装置中无色液体检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的表达式______；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管______（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．
（4）D实验观察到：______色高锰酸钾溶液______．得知火柴梗燃烧能生成二氧化碳，同学们用燃着的木条代替含硫火柴重复上述实验，目的是______． | 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请回答：
（1）化学符号“3H2O”的意义是______；
（2）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是______写出该反应的化学方程式：______；
（3）某同学制作了简易净水器，其中利用了活性炭的______性；
（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是______． | 人类的日常生活离不开水．下列有关水的说法正确的是（ ）| A．水蒸发后，化学性质发生了变化 | | B．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 | | C．冰块与水混合得到混合物 | | D．明矾可用于净水 |
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