21.某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸.该同学设计了以下实验,验证了这一结论.实验1:取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称“

21.某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸.该同学设计了以下实验,验证了这一结论.实验1:取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称“

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21.某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸.该同学设计了以下实验,验证了这一结论.
实验1:取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称“纸”),往纸上滴上几滴稀醋酸,纸变红色.
实验2:取一小块纸.往纸上滴上几滴纯净的水,纸不变色.
实验3:略.
实验4:将二氧化碳通入盛有水的试管中,用胶头滴管取其中的溶液滴到纸上,纸变红
回答下列问题:
(1)实验2的目的是:______;
(2)补充实验3:______;
(3)通过上述实验说明实验4中使石蕊变红的物质是______;
(4)写出二氧化碳与水反应的文字表达式______.
答案
(1)通过实验2可以证明水不能使石蕊变红色.
故填:证明水不能使石蕊变红;
(2)实验3应该验证二氧化碳能否使石蕊变红色,方法是:将“纸”放入充满干燥二氧化碳气体的集气瓶中,纸不变色.
故填:将“纸”放入充满干燥二氧化碳气体的集气瓶中,纸不变色;
(3)通过实验证明,水、二氧化碳都不能使石蕊变红色,实验4中,二氧化碳的水溶液能使石蕊变红色,说明二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红色.
故填:碳酸;
(4)二氧化碳与水反应的文字表达式为:水+二氧化碳→碳酸.
故填:水+二氧化碳→碳酸.
举一反三
人们在工作、生活中,为了防止事故的发生,常采取一些安全措施.下列措施中安全的是(  )
A.到溶洞探险,用火把照明
B.在小煤窑里采煤用火把照明
C.用点燃的木条检查液化石油气是否泄漏
D.在炉子上放一盆水,防止煤气中毒
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取一个平底烧瓶,配一个带有玻璃管的单孔橡皮塞,在玻璃管插入烧瓶的一端扎上一个“洋泡泡”(气球).在平底烧瓶中通入二氧化碳,直至充满.再将单孔橡皮塞塞紧.请你设计两种能使“洋泡泡”自动膨胀或自动变小的方法.
方法一:______
方法二:______.
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长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色固体,该固体的名称是______,形成该固体的原因是______,有关的化学方程式______,可用______洗掉该白色固体,有关反应的化学方程式______.
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已知二氧化碳气体能溶于水,在通常状况下,1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体,实验室现给你提供如图所示的实验用品,设计实验证明二氧化碳溶于水,并按要求填表(只要求用两种方法).
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方法操作过程实验现象
方法一____________
方法二____________
某同学利用下列装置进行实验,研究CO2的有关性质.
从实验中观察到的现象:
A.产生气泡,蜡烛从下向上依次熄灭
B.塑料瓶变瘪,溶液变浑浊,有白色沉淀产生
C.冒气泡,溶液由紫色变成红色
(1)请你根据各实验现象归纳CO2具有的化学性质(用文字叙述)
①______②______ ③______
(2)写出A、B、C中涉及的有关反应的化学方程式
①______②______
③______.