2011年6月5日世界环境日主题为“共建生态文明,共享绿色未来”.旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式
题型:不详难度:来源:
2011年6月5日世界环境日主题为“共建生态文明,共享绿色未来”.旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化. (1)任何事物都有其两面性,二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用.例如: ①日常生活中做灭火剂,这是利用了二氧化碳密度比空气大和______的性质. ②工业上以二氧化碳为原料制备纯碱.请写出检验纯碱中CO32-的方法:______. (2)大气中的二氧化碳通过植物的光合作用能生成氧气,请写出实验室中制取氧气的化学反应方程式______. |
答案
(1)CO2可以用来灭火,除因其密度比空气大外,还因为它不燃烧,一般也不支持燃烧;检验碳酸根离子时,常利用含有碳酸根离子的物质与酸溶液反应,生成CO2,该气体能使澄清石灰水变浑浊的性质; (2)实验室制取O2时,可以用过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物常温下反应,也可以利用加热高锰酸钾固体或加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,如过氧化氢分解,方程式为:2H2O22H2O+O2↑. 答案:(1)①不燃烧、也不支持燃烧; ②取少量纯碱,配成溶液,向其中加入少量稀盐酸,若产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明含有CO32-; (2)2H2O22H2O+O2↑. |
举一反三
用化学符号填空: 可做温室肥料的气体是 ______;人体中含量最多的氧化物是 ______. |
(1)有下列的物质:①烧碱 ②干冰 ③大理石 ④纯碱 ⑤甲烷 ⑥金刚石,请按下列要求填空(填序号): 能用于人工降雨的是______;能用来蒸馒头的盐是______;瓦斯的主要成份是______; 可用做建筑材料的是______. (2)用化学符号表示:2个氢分子______;1个硫酸根离子______;2个钠离子______. |
请将五氧化二磷的化学式填在下表中相应的位置,并根据下表回答有关问题:[除(3)外,各小题均用序号填空]
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | 物质名称 | 甲烷 | 氧气 | 烧碱 | 干冰 | 五氧化二磷 | 化学式 | CH4 | O2 | NaOH | CO2 | 【P2O5】 | 走进潼南桂林,一道亮丽的风景--大棚蔬菜,跃入眼帘.菜农在大棚中使用二氧化碳的主要作用是( )A.防止火灾 | B.做气体肥料 | C.降低大棚里的温度 | D.排出大棚里的空气 |
| 用下列物质金刚石、氮气、一氧化碳、干冰、水(填化学式,下同) (1)焊接金属时常用作保护气的是______ (2)相对分子质量最小的氧化物是______ (3)可用作制冷剂的是______ (4)具有可燃性的有毒气体是______ (5)天然存在的硬度最大的物质是______. |
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