CO的性质:(1)物性:______色______气味的气体,______溶于水,密度比空气略小,一般用______法收集.(2)化性:①可燃性:纯净的CO在空
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CO的性质:(1)物性:______色______气味的气体,______溶于水,密度比空气略小,一般用______法收集. (2)化性:①可燃性:纯净的CO在空气在中点燃时,能产生______火焰,放出大量的热,化学方程式为:______. ②还原性:CO还原CuO反应的化学方程式为:______.(______的氧化铜逐渐变成光亮______色,石灰水______) ③剧毒性:CO极易与血液中的______结合,从而使______,造成生物体缺氧,甚至危及生命. |
答案
(1)常温下,CO是无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小,不能用排空气法收集,选用排水法收集;故答案:无;无;难;排水法; (2)①一氧化碳燃烧发出淡蓝色火焰,生成二氧化碳,故答案:淡蓝色;2CO+O22CO2; ②一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应中的现象是黑色固体变红色,澄清的石灰水,故答案:CO+CuOCu+CO2;黑色;红;变浑浊. ③一氧化碳易于人体中的血红蛋白结合,从而使血液失去运输氧气的能力,所以一氧化碳有毒,故答案:血红蛋白;血液失去运输氧的能力. |
举一反三
CO的用途:因CO具有可燃性,可以用作______;CO具有还原性,可用于______. |
下列有关CO的说法正确的是( )A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 | B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒 | C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物 | D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧 |
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要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过( )A.水 | B.炽热的炭层 | C.澄清石灰水 | D.灼热的氧化铜 |
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如图是探讨“一氧化碳的化学性质”课堂教学中,证明一氧化碳具有还原性的实验装置.请回答下列问题: (1)为保证安全,在点燃酒精灯以前应检查装置的气密性和______. (2)应先点燃______(填序号)处的酒精灯. (3)甲同学认为可以将尾气先收集后处理,下列可供收集尾气的装置是______.(填序号) (4)乙同学质疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊?因此,他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清的石灰水,以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应.你认为乙的设计是否必要?______(填“必要“或“不必要”).你的解释是______. |
如图是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验:
(1)实验一: ①硬质玻璃管中反应的化学方程式______; ②小鱼质疑,应在装置3端连接一个装有澄清石灰水的试管,以便验证一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊.同学们讨论了该实验的步骤后,都觉得无此必要,请你说明其中理由______. (2)实验三:要保证该实验成功,有以下关键环节: ①较高的温度.据此,实验中应对酒精灯进行的改进是______. ②两种固体反应物的质量比.若碳不足,则氧化铜不能被全部还原;若碳过多,则除了生成铜和三氧化碳外还会生成______(填化学式). (3)若两实验中,氧化铜都反应完全,且都只生成三氧化碳. 实验数据记录如下:
| 反应前 | 反应后 | 实验一,硬质玻璃管+固体的质量 | 102g | 10u.0g | 实验三,试管+固体的质量 | 180g | 181.8g |
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