某学校兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:先用分解过氧化氢(H2O2)制取一定量的氧气,然后采用某种方法得到5只集
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某学校兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:先用分解过氧化氢(H2O2)制取一定量的氧气,然后采用某种方法得到5只集
题型:抚州
难度:
来源:
某学校兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
先用分解过氧化氢(H
2
O
2
)制取一定量的氧气,然后采用某种方法得到5只集气瓶(规格:250mL)中氧气的体积分数依次编号为1、2、3、4、5;最后将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表.
集气瓶标号
1
2
3
4
5
集气瓶中氧气的体积分数
28.9%
36.8%
44.7%
52.6%
60.5%
带火星木条的状况
微亮
亮
很亮
复燃
复燃
答案
实验内容
实验现象
实验结论
氧气浓度越大,燃烧越激烈
解析
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气的化学方程式为:2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑.
(2)设当集气瓶中加入水的体积为X时氧气的体积分数是28.9%.
(250ml-X)×21%+x
250ml
×100%=28.9%
X=25ml
用这种方法可以求出加入水的量分别为25mL、50mL、75mL、100mL、125mL.
得到5瓶含氧气体积分数不同的空气的具体方法是:在5只集气瓶中分别装入一定量(25mL、50mL、75mL、100mL、125mL)的水,用排水法收集氧气,并用毛玻璃片盖住.
由表中数据可知,集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃.故填:B.
(3)硫分别在氧气中和空气中燃烧,明亮的蓝紫色火焰,微弱的淡蓝色火焰.
实验内容
实验现象
实验结论
硫分别在氧气中和空气中燃烧.
明亮的蓝紫色火焰,微弱的淡蓝色火焰.
举一反三
下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
题型:不详
难度:
|
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下列物质在氧气中燃烧的现象的描述,不正确的是( )
A.木炭--产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.铁--生成白色的固体
C.硫--发出蓝紫色的火焰
D.磷--产生大量的白烟
题型:不详
难度:
|
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下列关于实验现象的描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,得到白色粉末状固体
D.加热蒸发皿中的碳酸氢铵粉末,粉末消失
题型:不详
难度:
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关于下列实验现象的描述不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热
B.磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,放出大量热
C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
D.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热,有白色固体生成
题型:不详
难度:
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下列四位同学对实验现象的描述错误的是( )
A.铁在氧气中燃烧生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.镁在空气中燃烧得到白色固体
D.碳在空气中燃烧得到无色气体
题型:不详
难度:
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