下列是四位同学在学习档案中用连线的方法对所学化学知识进行归纳的情况，其中完全正确的一组是（ ）A．在对氧气性质进行探究时，学军同学连线如下：B．在对环境污染及
题型：不详难度：来源：
A．在对氧气性质进行探究时，学军同学连线如下： |
B．在对环境污染及其治理方法探讨时，静文同学连线如下： |
C．在探究实验室收集气体的方法时，紫娟同学连线如下： |
D．在探究灭火所采取的方法时，美龄同学连线如下： |
答案
B、合理使用化肥、农药可以减少环境污染，乙醇燃烧能生成水和二氧化碳，不污染环境，煤燃烧能生成二氧化硫、氮氧化物等物质，这些物质是形成酸雨的重要物质．故选项正确；
C、氧气、二氧化碳的密度比空气大，不能用向下排气法收集．故选项错误；
D、电器失火时，用水灭火可能造成触电或损坏电器．故选项错误．
故选B．
举一反三
| A．在FeCl3溶液中加入几滴氢氧化钠溶液，有红褐色沉淀生成 |
| B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有白色固体物质生成 |
| C．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面覆盖一层红色物质 |
| D．将镁带在空气中点燃，发出耀眼的白光，有黑色固体物质生成 |
| A．火焰为蓝色 |
| B．产生有刺激性气味的气体 |
| C．产生大量白烟 |
| D．火星四射，有黑色固体生成 |
| A．在空气中点燃氢气，看到淡蓝色火焰，同时生成水 |
| B．木炭在氧气中燃烧发出红光 |
| C．生锈铁钉放入稀盐酸中，溶液慢慢变成黄色 |
| D．铁丝在空气中燃烧火星四射 |
| A．硫燃烧产生淡蓝色火焰 |
| B．红磷燃烧产生大量白烟 |
| C．氢气燃烧产生淡蓝色火焰 |
| D．木炭燃烧发出白光 |
| A．铁丝 | B．木炭 | C．镁条 | D．氢气 |
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