如图所示是某同学设计的探究燃烧条件的实验,请回答下列问题:(1)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件是 _________ .(2)熄灭A处火焰,可
题型:不详难度:来源:
如图所示是某同学设计的探究燃烧条件的实验,请回答下列问题: (1)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件是 _________ . (2)熄灭A处火焰,可采用的方法是: _________ (写出一种即可).
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答案
(1)温度达到着火点 (2)盖沙土 |
解析
试题分析:(1)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件是:温度达到着火点 (2)灭火的三个原理:1、隔绝氧气,2、隔离可燃物,3、降低温度,所以熄灭A处火焰,可采用的方法是:盖沙土或用水浇等 |
举一反三
化学与生活密切相关。同学们春游时,为防止皮肤意外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶剂是 ;在野外饮用含有悬浮物的水时,可用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入杯中,这个操作属于物质分离中的 (填操作名称);做饭过程中,小兵把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是 ;回家后,同学们冲洗了野炊骑过的自行车,请给他们推荐一种防锈的方法 。 |
下列事故处理的方法,正确的是( )A.家用电器着火时,立即用水扑灭 | B.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 | C.浓硫酸不小心溅在衣服上时,先用大量水冲洗,再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液 | D.炒菜时油锅着火,_______________________ |
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下列生活中的有关问题,处理正确的是A.我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理,延长保鲜时间 | B.生活中,可以把稀盐酸倒入铝制水壶中充分的浸泡,便于除去水壶中的水垢 | C.液化气泄漏着火时,应立刻关闭阀门,并开窗通风 | D.钢铁在潮湿的环境中比在干燥环境中容易生锈 |
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化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是( )A.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭 | B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风 | C.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里 | D.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离 |
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(5分)某校初三同学到野外野炊。 (1)野炊活动中冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 ; (2)活动中用的一些水是河水,你认为河水属于_________(填“纯净物”或“混合物”),小丁认为该河水是硬水,你认为可以用________来鉴别,若要测定河水的酸碱度,可选择 ;(填字母) A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸 (3)活动中,小丽不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_______ 。(填字母) A.食醋 B.食盐水 C.肥皂水 |
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