(5分)在日常生活里,要根据不同的火情使用相应的灭火方法。例如,实验室酒精灯失火常用____ ,炒菜时油锅起火常用_____ ,图书档案起火常用_
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(5分)在日常生活里,要根据不同的火情使用相应的灭火方法。 例如,实验室酒精灯失火常用____ ,炒菜时油锅起火常用_____ , 图书档案起火常用_______,扑灭森林火灾可以常用_______,液化气、煤气起火首先要 。 |
答案
湿抹布盖灭;锅盖盖灭;二氧化碳灭火器灭火;设置隔离带的方法;关闭阀门。 |
解析
灭火的原理:1、与空气隔绝2、移走可燃物3、降温至着火点以下。酒精灯着火用湿抹布盖灭就是与空气隔绝,炒菜锅着火用锅盖盖灭也是与空气隔绝,图书档案是重要的资料,不能用水灭火,应用液态二氧化碳灭火器,森林着火设置防火隔离带,就是移走可燃物的方法;液化气、煤气等着火要先关闭阀门。 |
举一反三
(1)2011年康菲漏油事件中,泄漏的燃油对海洋环境和周边野生生物造成的巨大的生态灾难。石油与天然气相伴而生。试写出天然气燃烧的化学方程式。 (2)2012年1月13日,河南省博爱新世纪生活广场发生火灾,事故发生时商厦还在营业。消防队员迅速用自来水灭火。①试分析他们灭火方法所依据的原理是什么?②如果我们是一名现场施救的志愿者,应如何做好自我防护措施,并说明原因。 |
请根据如图所示实验回答问题:
(1)该实验是通过控制温度是否达到可燃物的着火点和控制 来探究可燃物燃烧的条件。 (2)用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。该反应的化学方程式为 。 |
毕业联欢会上,小明表演了一个小魔术:将一根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上,观察到火焰立即熄灭;再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上,观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因: |
某同学用燃着的蜡烛去点燃倒置的集气瓶里的氢气,发现瓶口有火焰出现,而燃着的蜡烛继续伸入集气瓶里却熄灭,当把已经熄灭的蜡烛从氢气瓶里拿出时,发现蜡烛又重新燃烧起来。你怎样理解该同学实验过程中所出现的现象。 |
学习化学要善于用化学知识去分析解决生产、生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中错误的是 ( )A.室内着火被困,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口 | B.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查。 | C.面粉厂、加油站严禁烟火。 | D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭。 |
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