某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成：【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是______和______；【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二
题型：不详难度：来源：
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是______和______；
【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是______；
（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，是试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容的奇观”，则大试管所装气体可能是______；
【综合应用】一旦发生火灾，消防队员通常用水来灭火，该方法主要的化学原理是______，如果学校的图书馆着火，应选用灭火器是______．
答案
【交流讨论】（1）图二中磷放入密闭的试管中，可以防止燃烧后生成的五氧化二磷污染环境，而图一的燃烧产生直接排入空气；
（2）试管内应为空气或氧气，以满足磷燃烧所需要的氧气；
【综合应用】消防队员通常用水来灭火，是利用了水能降低温度到可燃物的着火点以下的缘故．泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾；液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾；干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾，据灭火器适用范围可知图书馆或存放精密仪器的工作室失火，应使用液态二氧化碳灭火器．
故答案为：【知识回忆】与氧气（空气）接触；温度达到可燃物的着火点；
【交流讨论】（1）减少污染（环保）；
（2）氧气（空气）；
【综合应用】降低温度到可燃物的着火点以下；液态二氧化碳灭火器．
举一反三
| A．燃烧的三个条件：有可燃物、有氧气（或空气）、达到着火点 |
| B．构成物质的三种粒子：分子、原子、离子 |
| C．化学反应前后“三个不变”：原子的种类和数目、元素的种类、分子的种类和数目 |
| D．氢能源三大优点：燃烧热值高、产物无污染、原料来源广泛 |
（1）生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是______．
A．化学反应过程中都会发生放热现象
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
（2）可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是______；煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为______．
（3）火善用之为福，不善用之为祸．下面是一些常用的灭火方法：
①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；
②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
③油锅着火时，用锅盖盖灭；
④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；
⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．
请你从灭火原理的角度，选择一种分类标准进行分类．
分类标准：______，包括事例：______．（填序号）
| A．该反应中发生了氧化还原反应 |
| B．燃烧并不一定需要氧气 |
| C．镁条燃烧不能用二氧化碳扑灭 |
| D．该反应不属于置换反应 |
