小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图1所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管

小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图1所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管

题型:不详难度:来源:
小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图1所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷
直接投入到烧杯的水中.请回答下列问题:
(1)观察到的实验现象:
①试管a中的白磷______,
②试管b中的红磷______;
③烧杯中的白磷______
(2)白磷燃烧的化学方程式为______
(3)由①②得到的有关燃烧条件的结论是______,由①③得到的有关燃烧条件的结论是______
(4)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加.______
(5)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足?______
小红提出改为如图2所示进行实验,小林同学指出利用图2,在实验过程中可能出______情况,因此设计了改进装置图3,改进装置中添加气球的目的______.
答案
(1)物质燃烧的条件是:可燃物、与氧气接触、达到着火点.
所以①试管a中的白磷燃烧,产生大量的白烟;
②试管b中的红磷不燃烧;
③烧杯中的白磷不燃烧.
(2)反应物为磷和氧气,生成物为五氧化二磷,用最小公倍数法来配平;
(3)①和②都与氧气接触,一个是白磷达到了着火点燃烧了,一个是红磷没达到着火点没有燃烧,所以验证条件是否达到着火点;①和③温度都达到了着火点,但一个与氧气接触,一个在水下与氧气不接触,所以验证的条件是否与氧气接触;
(4)关闭燃气灶阀门,火焰熄灭就能证明没有了可燃物,燃烧就停止.
(5)根据五氧化二磷会刺激人的呼吸道,污染空气,所以应该在密闭容器中进行.白磷燃烧时会产生大量的热,容易使橡皮塞松动,因此加入气球是起到缓冲气压的作用
故答案为:(1)
(2)4P+5O2
点燃
.
2P2O5
(3)温度达到着火点;与空气(或氧气)接触;
(4)关闭燃气灶阀门,火焰熄灭;
(5)白磷燃烧没有在密闭装置中进行,生成的五氧化二磷会污染空气;容易使橡皮塞松动;缓冲作用(或调节试管内的气体压强,避免橡皮塞因试管内气体膨胀而松动).
举一反三
“火”的使用是人类在自然界中的第一次实践活动,现代生活已离不开燃烧反应,下列说法正确的是(  )
A.物质的燃烧都是化合反应
B.浇水能扑灭汽油引起的燃烧
C.充分燃烧要有足够多的空气
D.温度达到可燃物着火点,可燃物就能燃烧
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2010年11月15日,上海静安区高层住宅发生特大火灾,产生的原因可能是违规使用了一批劣质保温材料,由四个无证电焊工违章操作引起.则回答下列问题:
(1)、请根据这次特大火灾,回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质为______.溅落的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是______.(填序号)A.提供氧气;B.使可燃物的温度达到着火点;C.提供可燃物.
(2)、聚氨酯保温材料的保温性能好,但阻燃性能差,易燃加速火势蔓延,且快速释放出大量的有毒烟气,含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为______.
(3)、氢氧化铝是用量最大和应用最广的环保型阻燃剂.当温度达到300~380℃时,氢氧化铝开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化铝固体,则将氢氧化铝添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.请写出氢氧化铝受热分解的化学方程式为______,发生反应的基本类型为______.
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如图是有关燃烧条件实验的改进装置.下列说法不正确的是(  )
A.此实验不能说明滤纸和乒乓球是可燃物
B.装置中气球的作用是平衡气压和防止生成的气体污染空气
C.此实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
D.如果可燃物没有完全燃烧,说明玻璃管中氧气量不足
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如图为某课外小组为了验证可燃物燃烧条件,用白磷等为原料设计的四种实验A、B、C、D(实验前他们查找了白磷的着火点为40℃).
请根据上图判断其中四种实验中,不能发生自燃的是(填代号)______,理由分别为______.
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如图为甲、乙、丙三位同学探究物质燃烧条件的实验

(信息点:当吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应变成磷酸,对局部有强烈的腐蚀性刺激作用,严重者可引起中毒性肺炎、肺水肿.)
根据上述实验回答下列问题:
(1)白磷燃烧的现象是______;
(2)为了防止空气污染,应选择______同学的实验方案最好,不选择其它实验方案的理由是______;
(3)铜片上的白磷能燃烧,而浸在热水中的白磷却不能燃烧,说明了______;乙、丙同学在观察实验现象时,发现铜片上的白磷能燃烧,但一会儿就熄灭了,说明了______;
(4)铜片上的红磷不能燃烧说明了______;
(5)用大烧杯罩住白磷燃烧的目的是______.
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