同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（）选项实验设计现　　象结论（金属的活动性）①将铝丝放放硫

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同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（）

选项	实验设计	现　　象	结论（金属的活动性）
①	将铝丝放放硫酸铜溶液	无现象	Cu＞Al
②	将铝丝放入硫酸镁溶液中	铝丝表面有固体析出	Al＞Mg
③	分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中	锌粉产生气泡的速率比铁丝快	Zn＞Fe
④	分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中	铁丝表面产生气泡，铜丝无现象	Fe＞Cu

A．① B．② C．③ D．④

答案

解析

试题分析：验证金属的活动性可利用的原理：1、金属与酸反应，根据是否能与酸反应，或与酸反应的激烈程度（或反应的速率），2、金属与盐溶液反应，活动性强的金属能将活动性弱的金属从它们的盐溶液中置换出来，①根据铝在金属活动性顺序表中排在铜的前面，将铝丝放放硫酸铜溶液，铝能置换出铜，现象是：在铝表面覆盖红色物质，溶液由蓝色变为无色，结论：Al＞Cu，②根据镁在金属活动性顺序表中排在铝的前面，将铝丝放入硫酸镁溶液中，应该无现象，③在利用金属与酸反应，然后通过观察产生气泡的速率来判断金属活动性时，在设计实验的时候，一定注意控制变量，而分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中，一个是锌粉，另一个是铁丝，没有控制金属接触面相同这一变量，所以无法比较，故选D

举一反三

将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中，过一会儿，发现铁丝表面出现了红色物质。
（1）写出发生反应的化学方程式:                                  。
（2）由此判断，金属的活动性：Fe          Cu（用“＞”、“=”、“＜”填空）。
（3）在化学反应中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂。试判断上述反应中，氧化剂是                。

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向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况可能出现的是（）
①滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铜
②滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铁
③滤液中只有硫酸亚铁，滤出的固体为铁、铜
④滤液中只有硫酸铜，滤出的固体为铁、铜

A．①④

B．①③

C．②③

D．③④

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下列有关铜、铁、铝的说法正确的是（）

A．缺铁性贫血里所说的铁是指铁元素

B．黄铜不是合金，而是纯金属

C．铝是地壳中含量最高的元素

D．人类最早大规模使用的金属是

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某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质，如图进行了以下三个实验，请回答有关问题：

（1）实验一：所发生反应的化学方程式是                         （2分），
实验结束后可能产生的不良后果是                        ；
（2）实验二：关闭K一段时间后，观察到导管内液面上升；打开K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K，导管内液面上升的原因是                                                                          ；导管内液面下降的原因是                                                 。（用化学方程式解释）（2分）
（3）实验三：实验观察到的现象是：                        ，
这一现象说明            （填“铁”或“铜”）的活动性更强。

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某同学探究金属单质的活泼性时发现：X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能；Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动顺序为（）

A．X＞Y＞(H)＞Z

B．Y＞X＞(H)＞Z

C．X＞Z＞(H)＞Y

D．Y＞(H)＞X＞ Z

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同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（ ）选项实验设计现 象结论（金属的活动性）①将铝丝放放硫