Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属.下面是学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答问题:(1)李明同学在对上述金属Cu、Fe、Ag进
题型:不详难度:来源:
Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属.下面是学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答问题: (1)李明同学在对上述金属Cu、Fe、Ag进行活动性确定时采用了三种试剂,这三种试剂可以是______; (2)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式:______. |
答案
(1)由金属活动性顺序表可知,Fe、Cu、Ag这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为Fe>Cu>Ag,可以取中间金属的盐溶液与两边的金属反应来比较,所以,这三种试剂可以CuSO4溶液,Fe,Ag; (2)由金属活动性顺序表可知,铁能与硝酸银反应生成了硝酸亚铁和银,反应的化学方程式是:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag. 故答为:(1)CuSO4溶液,Fe,Ag;(2)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag. |
举一反三
在趣味实验课上,老师将铝片、铜片打磨后,一起插入未成熟的新鲜橙子里面,同学们看到灯泡发光感到很惊奇.老师说这就是水果电池,通常用较活泼的金属做负极,利用橙汁内可以导电的有机酸溶液形成稳定的电流.请你回答下列问题: (1)铝、铜可做电极,利用了金属的______; (2)在这个水果电池中能做正极的金属是______; (3)为比较这两种金属的活动性顺序,除铝片和铜片外还需选用的试剂是______ (写出一种即可). |
在探究氯化锌与氯化铜的混合溶液中金属成分含量时,某同学在一定量该混合物中加入过量的铁粉,待充分反应后进行过滤,滤纸上得到了一定量的固体物质,滤出的液体物质备用.他分析该固体可能有下列几种组成,你认为最有可能的是( )A.只有Cu | B.有Cu和Zn | C.有Cu和Fe | D.有Cu、Fe、Zn |
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(1)写出下列操作所用仪器的名称: ①取用较大的块状药品______;②取少量氧化铜粉末装入试管中______;③向量筒内滴加液体使其达到一定的刻度______. (2)在探究铁、铜、锌三种金属的活动性顺序时,同学们做了右图所示的三个实验:
(所用金属形状、大小和稀盐酸的用量均相同) ①通过A、B、C三个实验结果的分析,可获得的结论是______. ②实验A中反应的化学方程式为______; ③若用下列三组试剂验证锌、铜、银的活动性顺序,你认为可行的是______. A.锌、银、硫酸铜溶液; B.银、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液; C.铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液. |
学习常见金属的化学性质和金属的活动性顺序,能帮助我们发现和研究更多的金属. (1)根据下图回答有关问题:
①写出实验A中反应的主要实验现象______. ②实验B中可观察到铁片的表面______现象,说明铁的金属活动性比铜______.(填“强”或“弱”) ③实验C中可观察到试管中铁钉最先生锈的是______处.(填“a”或“b”或“c”) (2)所谓合金,就是不同种金属(或金属与非金属)在熔化状态下形成的一种熔合物.
| Na | Cu | Al | Fe | 熔点(℃) | 97.5 | 1083 | 660 | 1535 | 沸点(℃) | 883 | 2595 | 2200 | 3000 | 把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴加到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.这三种金属的活动性顺序为______;假如X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为______. |
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