把殿试作为定制，录取权由皇帝直接掌握，使进士及第者成为“天子门生”开始于 A．隋朝 B．唐朝 C北宋 D．南宋
题型：不详难度：来源：
把殿试作为定制，录取权由皇帝直接掌握，使进士及第者成为“天子门生”开始于
A．隋朝 B．唐朝 C北宋 D．南宋 |
答案
| C |
解析
| 考查对科举制的掌握情况，这是北宋时科举制的特点。 |
举一反三
元世祖为加强中央集权，健全了统治机构。当时，上承天子、下总百司的国家最高行政机关是
A．宣政院 B．枢密院 C御史台 D．中书省 |
汉武帝发布诏令：“梁于、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。请侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”该做法 （ ）| A．得到了各位诸侯的衷心拥护 | B．有效地削弱了宰相的决策权力 | | C．提高了中央政府的行政效率 | D．加强了中央对地方的有效控制 |
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下列政治制度中属于辽代的是| A．猛安谋克制 | B．“蕃汉分治” | C．察举制度 | D．行省制度 |
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| “奉天承运，皇帝诏曰”常常出现在古代皇帝的诏书中，这一现象最早出现应该是在 |
阅读下列材料：
材料一 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 元初西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？”
——《元史》
材料三 （元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……
——《经世大典叙录·官制》
请回答：
（1）据材料一，指出秦统一后在朝议”如何管辖地方的过程中存在着哪两种意见？这两种意见的最主要分歧是什么？（4分）
（2）材料二表明，元初在治理国家问题上存在着怎样的争执？其实质是什么？（3分）
（3）材料三表明，元初地方行政设置发生了怎样的变化？有何意义？（3分）
（4）以上材料说明中国古代地方行政制度发展变化的趋势是什么？（2分） |
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