某校在做CO还原CuO的实验时,各小组分别设计了以下四套实验装置。请你从防止空气污染、节约能源的角度分析:最不理想的实验装置是____,最合理的实验装置是___
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某校在做CO还原CuO的实验时,各小组分别设计了以下四套实验装置。请你从防止空气污染、节约能源的角度分析:最不理想的实验装置是____,最合理的实验装置是___
题型:同步题
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某校在做CO还原CuO的实验时,各小组分别设计了以下四套实验装置。
请你从防止空气污染、节约能源的角度分析:最不理想的实验装置是____,最合理的实验装置是_____。
答案
A;D
举一反三
某实验小组同学在用下图甲和乙装置做气体还原氧化铜的实验中,发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出,以为是反应产生的CO
2
未被石灰水完全吸收。于是在乙装置后又连接上丙装置,重新实验,发现丙装置中仍不断有气泡逸出,且石灰水未见浑浊。那么从丙装置中逸出的气体是什么呢?请完成下列探究中的有关问题。
(1)你认为从丙装置中逸出的气体可能是_________,写出生成这种气体的化学方程式:__________。
(2)请按下表要求,设计实验方案,验证你的猜想。
(3)写出乙装置中反应的化学方程式________________。
(4)根据以上探究,该实验小组同学认为上述装置还不够完善,其理由是__________;于是他们在丙装置后再增加一个 装置,例如________________。
题型:月考题
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小冰同学归纳了氢气、木炭、一氧化碳分别与灼热氧化铜反应的特点。其中符合科学事实的是
[ ]
A.反应后都有二氧化碳生成
B.反应的实验装置相同
C.反应类型均为置换反应
D.反应后都有红色固体物质生成
题型:模拟题
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小平同学设计了下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(1)当装置B中的澄清石灰水变浑浊时,说明____________________。
(2)为了保证安全,在通入CO气体之前应该_____________。
题型:湖北省中考真题
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某同学设计了如下图所示的CO还原CuO的实验,硬质玻璃管内发生的现象__________,其反应的化学方程式为______________________________,将尾气通过导管通入到酒精灯火焰上的一条优点是________________________________。
题型:黑龙江省中考真题
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用CO还原CuO的反应原理与炼铁的反应原理类似,某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是______________;你的改进方法是___________________。
(2)A处发生反应的化学方程式为_________________。B处观察到的实验现象是________________。
(3)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu
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O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?____________。
题型:山东省中考真题
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