某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置如下图所示： 试回答下列问题：（1）写出CO和Fe
题型：期中题难度：来源：
（1）写出CO和Fe2O3反应的化学方程式___________，此氧化还原反应中，氧化剂是___________。
（2）实验时，在澄清石灰水中观察到的现象是__________________________。
（3）图甲中，设置第②个酒精灯的目的是______________________________。
（4）图乙与图甲相比，图乙的主要优点是______________________________。
答案
3CO2 + 2Fe ；Fe2O3（2）澄清石灰水变浑浊
（3）将尾气中还含有的CO做点燃处理，不污染空气
（4）能节约能源，将CO燃烧产生的热充分利用。
举一反三
(1)水炮灭火的主要原理是__________________。
(2)目前计入空气污染物的项目为：一氧化碳、二氧化硫、可吸人颗粒物、_________等。
(3)当地某化学兴趣小组想探究爆炸现场附近的空气中是否含有CO气体。设计实验方案如下：
【实验目的】确定气体样品中是否含有CO。
【实验原理】①除去收集的空气样品中的氧气；②3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2(假设该样品中不含除CO之外的其他能与Fe2O3，反应的物质)。 【实验仪器】
①在实验时，上述仪器的连接顺序是：丙→乙→甲→乙。其中乙装置需要使用两次，第一次的作用是_____________________。
②根据实验中出现的__________或_________现象，能判断出爆炸现场附近的空气样品中有较多CO。
③从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计是否存在缺陷，如果有，该如何改进? ______________。
（1）实验室制取气体所需装置如下图所示。
②用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是__________（填A～E字母序号，下同），收集装置是C或__________，该反应的化学方程式为__________________。
（2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示。
② B处的现象是______________。
③ C处酒精灯的作用是________________。
①给玻璃管加热 ②停止加热 ③通入一氧化碳气体④停止通入一氧化碳气体，正确的操作步骤是（填序号）________。
⑵试验过程中，玻璃管中固体由_______色变成_______色，玻璃管中反应的化学方程式是___________，试管中澄清石灰水的作用是_________。
⑶请写出尾气的处理方法：_________________
⑷为了进一步证明玻璃管中固体有新物质生成，按要求设计实验方案。
