如图甲所示是用木炭还原氧化铜的实验装置图。 (1)酒精灯下面的方木块的作用是什么?(2)对这个实验进行加热时应注意什么?为什么要这样进行?(3)将甲装置图与乙图

如图甲所示是用木炭还原氧化铜的实验装置图。 (1)酒精灯下面的方木块的作用是什么?(2)对这个实验进行加热时应注意什么?为什么要这样进行?(3)将甲装置图与乙图

题型:期中题难度:来源:
如图甲所示是用木炭还原氧化铜的实验装置图。
(1)酒精灯下面的方木块的作用是什么?
(2)对这个实验进行加热时应注意什么?为什么要这样进行?
(3)将甲装置图与乙图装置连接,导管放在A或B的位置时,实验过程中你看到乙图装置内的实验现象是什么?并简单进行解释。
答案
(1)固定酒精灯的位置,使其利用外焰加热
(2)先用酒精灯在试管的底部来回移动加热,然后固定;防止试管底部炸裂
(3)放在A处上面的蜡烛先熄灭,放在B处时是下面的蜡烛先熄灭。因为二氧化碳有灭火作用和密度比空气大,放在A时,二氧化碳下沉先到达上面的蜡烛处,放在B时,二氧化碳下沉到烧杯的底部后再上升,先到达下面的蜡烛处
举一反三
李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:
C+2CuO2Cu+CO2↑ 他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。
查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。实验验证:
(1)点燃A处酒精灯,数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红,该红色物质是__________;
(2)装置B中发生的实验现象是_______________,该反应的化学方程式是_________________;
(3)C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有________气体生成,证明李洋同学是判断是正确的。实验反思:
(4)李洋同学对CO产生的原因进行了分析:
①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO;
②原因二:反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO;
③原因三:…… 请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理:__________________________________________。
(5)在设计装置时还要考虑环保因素,因此要在装置C处添加__________________________装置。
题型:0110 期末题难度:| 查看答案
物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有还原性,可用于冶炼金属。请根据下图同答:
(1)请写出下列反应的化学方程式:
①木炭还原氧化铜:____________。②一氧化碳还原氧化铜:______________。
(2)A、B装置中澄清石灰水的作用是_____________。
(3)B装置最右端酒精灯的作用是____________。
(4)在A装置中,当观察到__________的现象时,证明木炭粉末和氧化铜粉末已经完全反应。
题型:同步题难度:| 查看答案
如图所示是用足量的木炭粉还原氧化铜的装置图,按要求回答:
(1)此实验过程中可观察到哪些现象?_______________________________。
(2)大试管中发生反应的化学方程式为:_________________________。
(3)试管口为什么要略向下倾斜?_______________________。
(4)实验完毕应进行怎样操作?为什么?___________________________________________________。
(5)实验时酒精灯加网罩的作用是什么?_________________________。
题型:同步题难度:| 查看答案
木炭、一氧化碳、氢气三种物质在适当的条件下分别跟氧化铜反应,下列叙述正确的是[     ]
A.它们都在相同的仪器装置中进行反应
B.在反应中C、CO、H2都夺得了氧,发生氧化反应
C.它们的反应类型都属于置换反应
D.反应后,C、H、Cu三种元素的化合价均有变化
题型:专项题难度:| 查看答案
某同学做木炭还原CuO实验时,实验结束后,发现被还原出来的亮红色金属铜又变成了黑色,导致这一现象出现的原因是[     ]
A.木炭量不足
B.反应不完全
C.酒精灯的温度低
D.空气进入试管后,使热的铜再度被氧化
题型:同步题难度:| 查看答案
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