下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是 A．向一定量稀盐酸中加水稀释B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C．加热一定量的高锰酸钾固体D．向盐酸和氯

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下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是

A．向一定量稀盐酸中加水稀释

B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

C．加热一定量的高锰酸钾固体

D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液

答案

解析

试题分析：解答图象题，在明确横纵坐标表示的量基础上，要抓住“三点一走势”（即起始点、转折点、终点以及变化的趋势），A、向一定量稀盐酸中加水稀释，使溶液稀释，酸性减弱，PH变大，但不可能大于7，错误，B、一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾，起始溶液质量不是0，错误，C、加热一定量的高锰酸钾固体，根据质量守恒定律，锰元素的质量一直不变，但物质的总质量由于生成氧气跑掉了而减少，所以固体中锰元素的质量分数增大的趋势，而不是不变，错误，D、向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液，先发生反应：KOH+HCl==KCl+H₂O，没有沉淀生成，再发生反应：MgCl₂+2NaOH==Mg(OH)₂↓+2NaCl，生成沉淀Mg(OH)₂，正确，故选C

举一反三

物质的俗名与化学式相对应正确的是

A．天然气：CO	B．熟石灰：CaO
C．烧碱：Na₂CO₃	D．火碱：NaOH

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滴有酚酞的Ca(OH)₂溶液与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是

A．CO₂

B．Na₂CO₃

C．HCl

D．CuSO₄

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（10分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）
进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的探究。

Ⅰ．定性探究：
探究一：M溶液中的溶质是什么？
（1）【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能：
①是，
②是CaCl₂.
【收集资料】CaCl₂水溶液呈中性。
（2）【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量M溶液于试管中，向其中滴加		猜想①正确。碳酸钠与其反应的化学方程式为

探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？
【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na₂CO₃；
猜想二：；
猜想三：NaOH 。
（3）【实验验证】同学们经过交流讨论，设计以下实验方案确定滤液中溶质的组成：

实验操作	实验现象	实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl₂溶液， B中加入溶液	若A中产生白色沉淀，B中没有沉淀	“猜想一”成立
		“猜想二”成立
		“猜想三”成立

Ⅱ．定量探究：
【提出问题】过滤后澄清滤液中NaOH的质量分数是多少？
【设计实验】
小明同学取100g过滤后澄清滤液于烧杯中，向烧杯中逐滴加入过量的稀盐酸，产生的气体与所加入稀盐酸质量关系如下图所示：计算过滤后澄清滤液中NaOH的质量分数是多少？（请列出计算过程）

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为防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是

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下列有关熟石灰的说法错误的是

A．熟石灰的溶液俗称石灰水，呈碱性

B．熟石灰由生石灰与水反应而制得

C．熟石灰的溶解度随温度的升高而增大

D．熟石灰可以和硫酸铜溶液配制农业用波尔多液

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