某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是
题型:不详难度:来源:
某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是
A. B. C. D. |
答案
D |
解析
试题分析:由于盐酸与氢氧化钠溶液和澄清石灰水反应物任何现象,故不能鉴别出来;氢氧化钠溶液和澄清石灰水均呈碱性,都能使酚酞变红,紫色石蕊变蓝;氢氧化钠溶液中通二氧化碳无现象,澄清石灰水中通二氧化碳会变浑浊。 |
举一反三
按一定标准对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 | B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2 | C.H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3 | D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4 |
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如下图所示,A~H是初中化学常见的物质, A和B可发生中和反应,C为生活中最常见的液体,F可供给呼吸,X常用作食品干燥剂,Y为单质。
请根据图示回答下列问题: (1)B的俗名为 ;D物质的类别是 。 (2)H的化学式为 ;反应④的反应条件 。 (3)反应②的化学方程式为 。 (4)H与E在加热条件下反应的化学方程式 。 |
向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量。下列图象中,能正确反映 对应变化关系的是
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(5分)同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。(装置气密性良好)
(1)打开K1、K3,关闭K2,当D中出现__________的现象时,可确定C中收集满CO2 (2)C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应. ①小明发现此装置有明显不足,认为应该在 (填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是 。 ②改进装置后,小红认为要想证明CO2与NaOH发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验,实验方案是 。 |
下列物质敞口放置在空气中一段时间,质量一定会减轻,溶质的质量分数会减小的是 |
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