某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是                                   

某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是                                   

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某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是                                        

A.                 B.                  C.                  D.
答案
D
解析

试题分析:由于盐酸与氢氧化钠溶液和澄清石灰水反应物任何现象,故不能鉴别出来;氢氧化钠溶液和澄清石灰水均呈碱性,都能使酚酞变红,紫色石蕊变蓝;氢氧化钠溶液中通二氧化碳无现象,澄清石灰水中通二氧化碳会变浑浊。
举一反三
按一定标准对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是
A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2
C.H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4

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如下图所示,A~H是初中化学常见的物质, A和B可发生中和反应,C为生活中最常见的液体,F可供给呼吸,X常用作食品干燥剂,Y为单质。

请根据图示回答下列问题:
(1)B的俗名为             ;D物质的类别是         
(2)H的化学式为            ;反应④的反应条件       
(3)反应②的化学方程式为                
(4)H与E在加热条件下反应的化学方程式               
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向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量。下列图象中,能正确反映
对应变化关系的是

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(5分)同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。(装置气密性良好)

(1)打开K1、K3,关闭K2,当D中出现__________的现象时,可确定C中收集满CO2
(2)C中收集满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中,观察到D中液体流入C中,说明CO2与NaOH发生了反应.
①小明发现此装置有明显不足,认为应该在   (填装置字母序号)之间增加洗气瓶E,其作用是    
②改进装置后,小红认为要想证明CO2与NaOH发生反应,还应利用上述装置补充一个对比实验,实验方案是                                    
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下列物质敞口放置在空气中一段时间,质量一定会减轻,溶质的质量分数会减小的是
A.氢氧化钠溶液B.浓硫酸C.食盐溶液D.浓盐酸

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