硫酸和盐酸既是实验室常用试剂,也是重要化工原料.它们既有相似之处又有不同之处.(1)从组成上看,两者的不同点是______.(2)它们都能除铁锈,写出稀硫酸与铁

硫酸和盐酸既是实验室常用试剂,也是重要化工原料.它们既有相似之处又有不同之处.(1)从组成上看,两者的不同点是______.(2)它们都能除铁锈,写出稀硫酸与铁

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硫酸和盐酸既是实验室常用试剂,也是重要化工原料.它们既有相似之处又有不同之处.
(1)从组成上看,两者的不同点是______.
(2)它们都能除铁锈,写出稀硫酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_______此实验的现象是______.
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫______反应.
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是______,说明这种物质具有______.
答案
(1)硫酸和盐酸都属于酸,硫酸和盐酸都属于酸,两者的不同主要是酸根的不同,从组成上看,两者的不同点是酸根离子不同.
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;稀硫酸是无色液体,生成的硫酸铁溶液呈黄色,故会观察到铁锈溶解,溶液由无色逐渐变成黄色.
(3)盐酸、硫酸都能与碱反应生成盐和水,该类反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水,属于中和反应.
(4)浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,故打开瓶塞会看到有白雾产生;浓硫酸没有挥发性,没有白雾生成.
故答案为:(1)酸根离子不同;(2)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;铁锈溶解,溶液由无色逐渐变成黄色;(3)中和;(4)浓盐酸;挥发性.
举一反三
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物.完善这个知识网络:
(1)写出A、B、C的化学式:
A______;B______;C______.
(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式:______.
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鉴别稀盐酸和稀硫酸选用的试剂是(  )
A.氯化钡B.碳酸钠C.硝酸银.D.石蕊
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实验课上,甲同学用石蕊试液测定稀盐酸和NaOH溶液的酸碱性,乙同学用石蕊试液测定石灰水和Na2CO3溶液的酸碱性(如图所示).实验后进行废液处理:甲同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中,得到蓝色溶液;乙同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中,得到蓝色溶液和白色沉淀;最终将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中.
(1)甲同学的实验中向______中滴加石蕊试液后,溶液颜色为红色.
(2)甲组同学将两支试管中的液体混合后,烧杯A中的溶液溶质一定有______.
A.HClB.NaOH C.NaCl
(3)两位同学继续对烧杯C中的废液成分进行探究:
【猜想与假设】通过分析上述实验现象,烧杯C中的废液除石蕊和水外,其组成可能为:
①______,②______,③______.
【设计完成实验】请设计实验验证烧杯C中的废液可能的组成:
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操作方法实验现象实验结论




______
____________
铁锈的主要成分是______,生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,刚开始你观察到的现象有______,其反应的化学方程式为:______;过一会又会看到______,其反应的化学方程式为:______.
下列有关检验的说法正确的是(  )
A.向待测固体中加稀盐酸,产生气泡,固体中一定含有CO32-或HCO3-
B.向待测溶液中加氯化钡溶液,产生不溶于硝酸的白色沉淀,待测液中一定含SO42-
C.向待测溶液中加硝酸银溶液,产生白色沉淀,待测液中一定含有Cl-
D.向待测溶液中加氧化铜,固体消失,溶液变蓝色,待测液中一定含有H+