下图以稀硫酸例的反应关系体现了酸的化学性质，其中的X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：（1）稀硫酸中阳离子的符号是 ____ ；（2

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下图以稀硫酸例的反应关系体现了酸的化学性质，其中的X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：

（1）稀硫酸中阳离子的符号是 ____ ；
（2）反应①中石蕊溶液变为__________色；
（3）反应②的化学方程式为__________；
（4）图中只生成盐和水的反应包括__________（填序号）；
（5）若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca(OH)₂反应，则X可能是（BaCl₂、CuSO₄、Na₂CO₃）中的__________。

答案

（1）H^＋
（2）红
（3）Mg+H₂SO₄= MgSO₄+H₂↑
（4）③⑤
（5）碳酸钠（或Na₂CO₃）

举一反三

物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释合理的是[ ]
A．生铁与钢的性能不同的原因是含碳量不同
B．稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都含有酸根离子
C．H₂O与H₂O₂的化学性质不同的原因是原子个数不同
D．金刚石与石墨的物理性质差异大的原因是碳原子的结构不同

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硝酸看起来与盐酸一样，打开瓶塞，会看到瓶口有白雾产生，硝酸必须保存在如图所示的棕色细口瓶中，原因是硝酸见光会生成一种能污染大气的气体，一种能供给呼吸的气体和生活中一种常见的物质。

根据以上叙述回答：
(1)硝酸的性质有_______________________________
(2)请写出硝酸在光照的条件下反应的化学方程式___________________________。

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某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如下图所示的两个实验：

（1）分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸，两支试管内均观察到的现象是，固体粉末全部消失，最终形成无色溶液。写出B试管中发生反应的化学方程式：。
（2）实验结束后，同学

们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中，发现烧杯中的废液变浑浊。写出产生浑浊现象的化学方程式：                                。小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中的溶质成分展开了探究，请你一起参与。
（3）【提出猜想】
猜想1：滤液中的溶质是氯化钠；
猜想2：滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠；
猜想3：滤液中的溶质是                       。
（4）【设计实验】请你选择一种猜想进行验证。

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白蚁分泌的蚁酸能蛀蚀木头，蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多建筑材料．下列最不容易被白蚁蛀蚀的材料是 [ ]
A．钢
B．大理石
C．铜
D．生铁

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知识在于积累。下面是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容，请将其补充完整。

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