用废铜制取硫酸铜,有人用以下两个实验方案:甲方案:废铜硫酸铜[Cu+2H2SO4(浓)═CuSO4+2H2O+SO2↑]乙方案:废铜氧化铜硫酸铜你认为比较合理的
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用废铜制取硫酸铜,有人用以下两个实验方案: 甲方案:废铜硫酸铜[Cu+2H2SO4(浓)═CuSO4+2H2O+SO2↑] 乙方案:废铜氧化铜硫酸铜 你认为比较合理的是 ,原因 。 |
答案
乙同学;(1)不产生污染性气体,(2)产生相同质量的硫酸铜,乙方案硫酸用量少 |
解析
二氧化硫是一种有毒气体,所以甲方案不可取,通过计算可知生成相同质量的硫酸铜,乙方案消耗的硫酸少,既节约了原料,又不污染环境. |
举一反三
以氧化铜、铁、稀硫酸三种物质为原料,设计两种不同的方法制取铜,写出有关的化学方程式: 方法一: ; 方法二: 。 |
现有氧化钙、镁、水、硫酸、氢氧化钠溶液,用以上物质按下列要求写出化学方程式: ①分解反应 ; ②化合反应 ; ③置换反应 ; ④中和反应 。 |
下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 A.用熟石灰改良酸性土壤 | B.铜用于制作导线 | C.糖类和油脂为人体活动提供能量 | D.用生石灰作干燥剂 |
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推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是A.酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | B.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素 | C.酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以CO2是酸 | D.碱能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红都是碱 |
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同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:
(1)写出反应①的化学方程式及反应的现象。 (2)物质C应是酸、碱、盐中的哪类物质? (3)写出图中一个中和反应的化学方程式。 |
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