构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法。如图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中,符合该图要求的是(①,②,③不属于同类物质)
题型:不详难度:来源:
构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法。如图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中,符合该图要求的是(①,②,③不属于同类物质) (填选项序号)
阴离子 阳离子
| OH —
| NO3—
| Cl—
| SO42—
| CO32—
| Na+
| 溶
| 溶
| 溶
| 溶
| 溶
| K+
| 溶
| 溶
| 溶
| 溶
| 溶
| Ba2+
| 溶
| 溶
| 溶
| 不
| 不
| Cu2+
| 不
| 溶
| 溶
| 溶
| 不
| 部分物质溶解性表(20℃)
A.①Na2CO3 ②CuO ③BaCl2 B.①NaHCO3 ②Ba(OH)2 ③Zn C.①Fe2O3 ②Mg ③Ba(NO3)2 D.①BaCl2 ②Fe ③Ba(NO3)2 |
答案
C |
解析
试题分析:由于本题符合条件的物质比较多,故可用代入法,把不符合条件的选项排除。 A、①Na2CO3、②CuO、③BaCl2中,①Na2CO3和③BaCl2都属于盐,不符合“①,②,③不属于同类物质”,错误; B、把①NaHCO3、②Ba(OH)2、③Zn三种物质代入关系图,发现②Ba(OH)2不能和氧气反应,错误; C、把①Fe2O3、②Mg、③Ba(NO3)2三种物质代入关系图,都能和相连的物质反应,正确; D、①BaCl2、②Fe、③Ba(NO3)2中,①BaCl2和③Ba(NO3)2都属于盐,不符合“①,②,③不属于同类物质”,错误。故选C 点评:熟练掌握常见物质的性质,并能根据反应的规律或条件等,迅速判断出两种物质能否发生化学反应,是解答本题的关键。 |
举一反三
下列实验现象的描述不正确的是 A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 | B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味 | C.加热蓝色氢氧化铜沉淀看到有黑色物质生成 | D.打开浓盐酸的瓶盖瓶口出现大量白雾 |
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下列图像与所对应操作不相符的是 ① ② ③ ④A.①是一定温度下某饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰 | B.②是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合 | C.③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液 | D.④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。 (1)下面是两种常用来治疗胃酸过多的药品的标签,请回答下列问题:
①胃酸的pH 7(填“<”、“>”或“=”); ②氢氧化铝中铝元素的化合价为 ;碳酸氢钠属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”) ③患有胃溃疡的患者不能选择B药品,理由是 (2)现有“C、H、O、N、Na”五种元素,请按下列要求用化学式填空: ①可用于人工降雨的干冰 ②葡萄糖注射液中的溶质是 ③常温下呈液态且易挥发的碱 ④广泛用于玻璃和洗涤剂生产的盐是 |
下列对实验现象的描述,正确的是A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 | B.一氧化碳还原氧化铁的反应中,黑色粉末变成了红色 | C.在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成一种蓝色沉淀 | D.打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟 |
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下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 A B C DA.向pH=3的稀盐酸中不断加水 | B.向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 | C.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 | D.在部分变质的NaOH溶液中加稀盐酸 |
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