从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:由此得出的结论正确的是实 验 步 骤实验现象①将固体研磨成粉末状,加水搅拌固体没有全部溶解②取
题型:不详难度:来源:
从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体,为探究其成分,进行如下实验:由此得出的结论正确的是
实 验 步 骤
| 实验现象
| ①将固体研磨成粉末状,加水搅拌
| 固体没有全部溶解
| ②取上层清液,滴加酚酞试液
| 溶液呈红色
| ③取不溶物,滴加稀盐酸
| 有气泡产生
| A.一定有CaCO3和Ca(OH)2 B.一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3 C.一定没有CaCO3和Ca(OH)2 D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2 |
答案
A |
解析
氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,碳酸钙不溶于水,能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体.将固体研磨成粉末状,加水搅拌固体没有全部溶解,取上层清夜,滴加酚酞试液溶液呈红色,说明溶液显碱性,说明固体中含有氢氧化钙,取不溶物,滴加稀盐酸有气泡生成,说明含有碳酸钙,观察选项,故选A |
举一反三
(6分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。从石灰石、金刚石、氢氧化钠、干冰、小苏打、生石灰等六种物质中,选择与下列用途相对应的物质,填写在空白处。 ⑴用做建筑材料的是________________。⑵发酵主要成分之一的是______________。 ⑶用作人工降雨的是_________________。⑷镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是__________。 ⑸广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是__________________。 ⑹为了防止某些食品受潮,在其包装袋中放入一小袋干燥剂,这种干燥剂是 。 |
(7分)将X溶液滴入Y溶液中,在滴加过程中,Y溶液的pH值变化情况如图所示。试推断X的化学式为________________。
溶液
| A
| B
| C
| D
| X
| 盐酸
| 盐酸
| 氢氧化钠
| 氢氧化钠
| Y
| 水
| 氢氧化钠
| 盐酸
| 水
|
⑴表格中符合这种变化情况的是________(填写编号)。 ⑵写出该反应的化学方程式______________________________________。 ⑶在Y溶液中滴入石蕊试液,若不断滴入X溶液, 石蕊颜色的变化是________________。 ⑷写出a点处溶液中溶质的化学式:______________。 |
(7分)某兴趣小组设计的趣味小实验装置如下图所示,其中A、B为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管。用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡。请填写下表中的空白:
| 锥形瓶中的物质
| 胶头滴管中的物质
| 观察到气球(A、B)的变化
| 有关反应的化学方程式
| 甲
| 二氧化碳
| 浓氢氧化钠溶液
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| 乙
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| A气球胀大 B气球无明显变化
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| 锥形瓶中 的物质
| 胶头滴管 中的物质
| 观察到气球(A、B) 的变化
| 有关反应的化学方程式
| 甲
| 二氧化碳
| 浓氢氧化 钠溶液
|
|
| 乙
|
|
| A气球胀大 B气球无明显变化
|
|
| 锥形瓶中的物质
| 胶头滴管中的物质
| 观察到气球(A、B)的变化
| 有关反应的化学方程式
| 甲
| 二氧化碳
| 浓氢氧化钠溶液
|
|
| 乙
|
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| A气球胀大 B气球无明显变化
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下图中所有物质均为初中化学中的常见物质,且它们转化关系如图所示(“→”表示能生成)。据图回答:
(1)图中物质M属于_____(填序号);(2)图中所示碱的化学式为_________; (3)反应⑤的实验现象是 ; (4)反应①的反应物可能是Mg和_________(填化学式); (5)反应②的反应方程式为______ 。 |
下列对实验现象的分析合理的是A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱性溶液 | B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸 | C.某白色固体与熟石灰混合后加热,产生刺激性气味的气体,证明该固体是铵盐 | D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳 |
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