A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气

A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气

题型:贵港难度:来源:
A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.(反应②、④的个别生成物已略去)
(1)写出化学式:E______,J______.
(2)化合物W的组成元素是:______.
(3)写出反应①的化学方程式:______.

魔方格
答案
A是三氧化二铁,能和还原性气体一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,C是铁,D是二氧化碳.J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明J是氨气.同时可知,W是碳酸氢铵,E是水.H是蓝色溶液,说明溶液中含有铜离子,铜离子和铁反应生成单质铜,铜和E分解产生的氧气在加热的情况下生成氧化铜,I是氧化铜.
(1)E是水,J是氨气.故填:H2O;NH3
(2)W是碳酸氢铵,含有四种元素.故填:H、N、C、O
(3)氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
举一反三
在今年实验考查中,某同学抽到了有关物质间反应的试题.在实验中他发现了一个问题:在碳酸钠溶液中滴加硝酸银溶液后产生了白色沉淀,再滴加稀硝酸后观察到的现象与预想的不一样,除了产生气泡外,还有不能溶解的物质.
(1)你觉得此时他应如何填写滴加稀硝酸后的实验现象?______(填“沉淀全部溶解.产生气泡”或“沉淀部分溶解,产生气泡”)
(2)事后,他在老师的帮助下进行了深入的分析,找到了出现这一问题的原因:由于前一组同学实验后用自来水洗涤试管,而自来水是含有氯离子的,所以沉淀中含有 ______(填化学式)不能被稀硝酸溶解.
题型:嘉兴难度:| 查看答案
为使馒头松软可口,常在揉面时加入食用碱.为了探究食用碱的主要成分,向其中加入了稀盐酸,发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有(  )
A.食盐B.烧碱C.纯碱D.味精
题型:朝阳区二模难度:| 查看答案
将酚酞试液滴入碳酸钠溶液中,发现溶液变成了红色,由此可得到的信息是(  )
A.碳酸钠是一种碱B.碳酸钠是一种盐
C.碳酸钠溶液呈碱性D.碳酸钠呈白色固体
题型:青浦区二模难度:| 查看答案
为了证明鸡蛋壳的成份里含有碳酸钙,最好向鸡蛋壳上滴加(  )
A.稀硫酸B.石灰水C.稀盐酸D.食盐水
题型:不详难度:| 查看答案
化学是认识物质、改选物质和应用物质的科学,从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性质及在人体内的变化等方面,下表中给出了4种食品添加剂,试回答有关问题:
(1)请你在下表空白处填上物质的化学式.
题型:不详难度:| 查看答案
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物质的组成与性能被用于食品添加剂
物质名称物质组成
(填化学式)
主要化学性质及在人体内变化类别或作用法律规定
碳酸氢钠______无毒、弱碱性,易与胃酸反应膨松剂可用
硫酸铜______增色国家严禁使用
铁(还原性铁粉)____________抗氧化剂依据国家标准可用
甲醛CH2O防腐______