镁是一种常见的金属，中学化学中经常使用镁的单质及其化合物进行实验。（1）在试管中放入一小块镁条，加入5mL稀盐酸，我们除了观察到反应剧烈、产生大量气泡外，还能观

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镁是一种常见的金属，中学化学中经常使用镁的单质及其化合物进行实验。
（1）在试管中放入一小块镁条，加入5mL稀盐酸，我们除了观察到反应剧烈、产生大量气泡外，还能观察到的现象是                        。
（2）向MgO与过量的盐酸反应生成的MgCl₂溶液中滴加浓度比较大的NaOH溶液时，刚开始没有出现白色沉淀〔Mg (OH)₂〕，随着氢氧化钠溶液的加入，逐渐出现白色沉淀。请回答下列问题：
①刚开始没有出现白色沉淀的原因是                      (用化学方程式表示) 。
②生成白色沉淀〔Mg (OH)₂〕的化学方程式为：                          。

答案

（1）镁条被冲到液面上（其他合理答案即可）
（2）①NaOH+ HCl===NaCl+ H₂O
②MgCl₂+2NaOH===Mg(OH)₂↓+ 2NaCl

举一反三

下图是利用物质化学性质制取盐类物质氯化镁的知识网络图，“→”表示一种物质转化成另一种物质。

（1）用不同的含镁的物质来制取MgCl₂，在指定位置填入合适的化学式。
（2）写出其中的一个化学方程式是；该化学反应的基本类型是。

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在实验操作考试中，同学们用到HCl、Na₂CO₃、NaOH、Ba(NO₃)₂等溶液。实验结束时，老师指出，废液一定要进行无害化处理，尽量实现绿色排放。如何处理废液缸里的废液？同学们进行了讨论和试验：
①小明认为如果废液呈酸性或碱性，会腐蚀管道、污染水源。他取废液缸里的废液于试管中，观察到废液呈白色浑浊状态，用pH试纸测得废液的pH＝9，此时废液显                       性。于是，小明向试管中加入稀盐酸，边加边测试，直到pH＝7，同时观察到沉淀逐渐溶解。小明觉得废液经过如上处理后可以放心倒掉。这个实验过程中可能发生了                      个复分解反应，其相关的化学方程式是（任写一个）                                               。
②小亮认为，小明的方案不完善，因为小明对废液中含有的Ba²⁺没有处理，而Ba²⁺是重金属离子，会造成更严重的污染。小亮采用了另外一种方案：他另取废液缸里的废液于试管中，向试管中加入             ，直至废液pH＝7，且沉淀不再增加。他觉得废液这样处理后才可以倒掉。
③老师肯定了小亮的方案，因为他考虑得更全面。小亮方案的优点在于                                        。

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下列叙述不符合实验事实的是 [ ]
A．将CO₂气体通入CaCl₂溶液中，没有白色沉淀产生
B．向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)₃，溶液显红色
C．在Na₂CO₃、K₂SO₄、AgNO₃溶液中分别滴加BaCl₂溶液，都有白色沉淀生成
D．久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体放出

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下表中“--”表示相连的物质间能发生反应，“ → ”表示这种物质经一步反应可转化为另一种物质。则甲、乙、丙、丁四种物质不符合对应“转化关系”的是 [ ]
A.

甲 Ca(OH)₂
乙 HCl
丙 Na₂CO₃
丁 Ba(OH)₂
B.

甲 C
乙 O₂
丙 Fe₂O₃
丁 CO
C.

甲 Fe
乙 HCl
丙 CuCl₂
丁 NaOH
D.

甲 Na₂CO₃
乙 Ca(OH)₂丙 BaCl₂
丁 H₂SO₄

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下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是[ ]
A．NaOH、NaNO₃、K₂SO₄
B．CuSO₄、MgSO₄、KCl
C．Ba(OH)₂、H₂SO₄、NaCl
D．NaCl、AgNO₃、HNO₃

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