用氯化钠固体配制500mL10%的氯化钠溶液时,无需用到的仪器是(  )A.托盘天平B.漏斗C.烧杯D.量筒

用氯化钠固体配制500mL10%的氯化钠溶液时,无需用到的仪器是(  )A.托盘天平B.漏斗C.烧杯D.量筒

题型:福州难度:来源:
用氯化钠固体配制500mL10%的氯化钠溶液时,无需用到的仪器是(  )
A.托盘天平B.漏斗C.烧杯D.量筒
答案
配制500mL10%的氯化钠溶液时;
称取氯化钠时需要使用托盘天平,量取水时需要使用量筒与胶头滴管,溶解过程需要使用烧杯与玻璃棒;
故配制过程不需要漏斗.
故选B.
举一反三
(1)用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,主要步骤有:
①______;②______;③______.
(2)如图是粗盐提纯实验中的过滤操作装置示意图,请指出图中的两处错误:①______;②______.魔方格
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近年来,“非典”、“禽流感”等由病毒引起的传染病一直困扰着人类,消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨与研究就成了热门话题.常见的消毒消毒剂有:84消毒液、过氧乙酸(CH3COOOH)溶液、双氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液…以下是某班同学开展研究性学习的相关问题:
(1)为了便于研究,小明计算出过氧乙酸的相对分子质量=______;
(2)小白问小明:相同分子数的过氧乙酸和醋酸,所含氧原子的个数比是多少?小明答______
(3)小正想配制2%的双氧水溶液,已经有4%的双氧水溶液100g,所需水的质量为______;
(4)小义得知某过氧乙酸溶液中过氧乙酸和水中所含氢原子个数比是1:40,则此时溶液的溶质质量分数约为______;
A.3%B.4%C.5%D.10%
(5)小胜用100g某醋酸溶液与足量碳酸钠反应,反应的化学方程式为2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑并将所气体通过足量NaOH浓溶液,测得NaOH浓溶液增重4.4g,则请你帮他算出原醋酸溶液的溶质质量分数.
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实验室配制溶液时,可能涉及以下操作:①称量②过滤③计算④蒸发结晶  ⑤溶解.请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用纯净的氯化钠固体和蒸馏水配制100克溶质质量分数为15%的氯化钠溶液.涉及到的操作的正确顺序是 ______(填序号).
(2)配制上述溶液需要水的体积是 ______mL(水的密度是l g/cm3).需用到的玻璃仪器是烧杯、量筒和 ______实验室有10mL、50mL、100mL三种不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用 ______mL的量筒.
(3)乙同学用含杂质的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制氯化钠溶液,配制前应进行提纯,那么,提纯食盐涉及到的操作的正确顺序是 ______(填序号).
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配制一定溶质质量分数的溶液一般包括计算、称量、溶解等几个步骤:
(1)如果配制80g;溶质质量分数为15%的NaCl溶液,需称量NaCl的质量为______g;如在称量过程中,发现天平指针向左偏,此时应进行的操作是______
(2)如果配制汽车用铅蓄电池中溶质质量分数为30%的稀硫酸500g,需要溶质质量分数为98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸______ml(取整数),应选用______(从50ml、100ml中选择)的量简量取,稀释浓硫酸的操作为______.
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走进实验室,能使我们在实验中获得许多重要的化学知识和学习的快乐.下面是兴趣小组所作的配制溶液和探究金属活动性的实验.
(1)欲配置40g质量分数为5%的氯化钠溶液,全部操作过程如下图所示,回答下列问题:

魔方格

A.称量时,应称取______g食盐;把水的密度近似地看作1g/mL,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好选取______mL的量筒.
B.实验中使用玻璃棒的目的是______;
C.如果所配得的溶液溶质的质量分数小于5%,你认为可能的原因有(写一条)______;
(2)某同学设计了如图所示的实验来验证金属的活动性顺序.请回答:A.实验前要先除去铁丝和银丝表面的氧化物,操作方法是______;
B.要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,可在烧杯中可加入______溶液(写化学式),观察
魔方格
到的现象是______.
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