无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.下图是某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液的实验操作示

无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.下图是某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液的实验操作示

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无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.下图是某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液用于配制营养液的实验操作示意图:
(1)配制上述溶液,小明要称取硝酸钾_________g;
(2)上图②中搅拌的仪器名称是_________;
(3)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_________→________→_________→_________→_________;
(4)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作均正确,则所得溶液的溶质质量分数为_________1.4%(填“>”、“<”或“=”).
答案
(1)2.1
(2)玻璃棒
(3)5→3→1→4→2
(4)>
举一反三
小刚同学用固体氯化钠配制50g 质量分数为10%的氯化钠溶液.他利用实验室提供的下列仪器进行实验: ①托盘天平  ②量筒  ③烧杯 ④玻璃棒 ⑤酒精灯  ⑥药匙  ⑦胶头滴管等仪器
(1)他在称量氯化钠过程中发现指针向右偏转,下一步操作是_________.
(2)上述仪器中,不需要的仪器是_________,溶解步骤中要用到的仪器是________.
(3)配制过程中,引起溶质质量分数减小的因素________ 
①称量前指针偏左时就开始称量            
②用量筒量水时仰视读数
③用量筒量水时俯视读数                  
④装瓶时有部分溶液洒落瓶外.
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暑假期间,王磊到农村的爷爷家休假,同时帮爷爷干点农活.一次他帮爷爷配制农药波尔多液,其配制过程是:称取5g的胆矾放在铁桶中,加入95g的水搅拌,配成硫酸铜溶液;再称取2g的熟石灰放在10mL的水搅拌,配成石灰乳;将硫酸铜溶液慢慢注入到石灰乳中同时不断搅拌,即成波尔多液.试回答:
(1)在上述操作中,有一处操作错误,它是_________,原因是_________;(用化学方程式表示)
(2)在实验室完成这个实验,需用到的仪器有:药匙、胶头滴管、烧杯、玻璃棒_________、_________.
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在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①计算②称量③溶解④装瓶存放.现欲配制50g5%氯化钠溶液,如果某学生配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于5%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点):①_________;②_________;③_________.
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下图是实验室常用的实验仪器.请回答下列问题:
(1)实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g/cm-3)配制110g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需要浓盐酸_________mL.(保留小数点后一位数字)除选择上图提供的仪器外,还缺少的仪器是_________.
(2)进行过滤操作时,除选用上述有关仪器外,还缺少的一种实验用品是_________,仪器⑤所起的作用是_________.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的实验仪器是_________(填序号).
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实验室有①天平、②烧杯、③量筒、④玻璃棒、⑤酒精灯、⑥药匙等仪器,张林同学用固体NaOH配制了50g15%的NaOH溶液,李华同学用浓盐酸配制了15%的稀盐酸.
(1)配制过程中两位同学都不需要的仪器是_________(填编号,后同),张林需要而李华不需要的仪器是_________.
(2)张林同学按图1的方法称量固体NaOH,李华认为NaOH有腐蚀性,所以应该纠正为_________.
(3)张林量取水时仰视读数,李华量取浓盐酸时俯视读数(如图2,其他操作均正确),他们配制的溶液中,溶质质量分数可能是_________.
A.张林的偏大;B.张林的偏小;C.李华的偏大;D.李华的偏小
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