20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结
题型:不详难度:来源:
20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题: (1)图1中一定为饱和溶液的是 。 (2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。 (3)图3中表示乙的溶解度曲线是 ;P点表示的含义是 。 |
答案
(1)甲 (2)相等或甲=乙 (3)N 30℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等 |
解析
试题分析:(1)图1中一定为饱和溶液的是甲,因为烧杯中有未溶解的固体; (2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为相等或甲=乙,因为甲乙物质的质量相等,而且水的质量也相等,故其溶液的溶质质量分数相等。 (3)20℃时,乙的溶解度大于甲,图3中表示乙的溶解度曲线是N,P点表示的含义是30℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等。 点评:饱和溶液是一定温度下,一定量溶剂中不能再溶解某种溶质的溶液; 溶解度是一定温度下,一定量的溶剂中,溶解某种溶质达到饱和状态时的溶质质量。 |
举一反三
在一定温度下,某固态物质(不含结晶水)的水溶液甲,经历如下变化:下列结论正确的是 溶液甲 溶液乙溶液丙A.溶液甲可能是饱和溶液 | B.溶液乙一定是不饱和溶液 | C.溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等 | D.溶液丙若再蒸发5g水,析出的晶体可能大于2g |
|
溶解度可表示物质溶解性的大小。 ①图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
Ⅰ.20℃时,甲的溶解度________(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。 Ⅱ.40℃时,乙和丙________(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液。 Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃。请填写下表。
烧杯中的溶质
| 烧杯中固体的变化
| 甲
| __________________
| 乙
| 固体逐渐减少至全部溶解
| 丙
| __________________
| ②气体的溶解度也有一定的变化规律。 Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡。由此可见,压强越小,CO2的溶解度越_________。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是________。 Ⅱ.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如右图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度________(填编号)。
a.大于40℃ b.小于40℃ c.无法确定 |
(6分)水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用。 (1)海水中含有大量的氯化钠,可以通过 方法获得粗盐,粗盐提纯得到精盐。 (2)0.9%的氯化钠溶液称作生理盐水,其溶质是 。若用10%的NaCl溶液来配制 100 g 0.9%的氯化钠溶液,需加水 g。 (3)熟石灰在部分温度下的溶解度如下表所示。
温度/℃
| 0
| 10
| 20
| 30
| 40
| 50
| 60
| 溶解度/g
| 0.18
| 0.17
| 0.16
| 0.15
| 0.14
| 0.13
| 0.12
| ①20℃时,0.56 g氧化钙放入到盛有100 g水的烧杯中。恢复到20℃时,所得溶液中水的质量 (填“增大”、“减小”或“不变”),溶液中溶质的质量分数是 (写计算式)。 ②采用一种操作方法,将上述烧杯中剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是 。 A.溶液的质量可能不变 B.溶液中溶质的质量分数一定减小 C.溶液中溶质的质量一定增大 D.可以升温使之变成不饱和溶液 |
下列说法中正确的是A.在其它条件不变时,氧气的溶解度随温度的升高而减小 | B.30g硝酸钾溶解到70 g水中恰好饱和,则硝酸钾的溶解度为30 g | C.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大 | D.温度一定时,析出晶体后的溶液一定是该溶质的饱和溶液 |
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右图是固体硝酸钾的溶解度曲线,根据要求回答下列问题:
(1)硝酸钾溶液中的溶剂是 。 (2)从右图溶解度曲线可以得到的信息是_____(写一条即可) (3)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是 (写出一种即可) (4)在20℃和50℃两种条件下,某同学对硝酸钾固体进行了如下图所示的实验,得到相应的溶液① ~ ⑤,其中说法正确的是 。
A.④中溶质的质量分数最大 | B.②⑤中溶质的质量分数相等 | C.①③④中没有固体存在 | D.②④⑤的溶液为饱和溶液 |
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