“吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量,防止缺碘引起的疾病。下图为某加碘盐的部分标签,根据所学知识回答下列问题:(1)成年人缺碘
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“吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量,防止缺碘引起的疾病。下图为某加碘盐的部分标签,根据所学知识回答下列问题: |
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(1)成年人缺碘会引起__________。 (2)碘酸钾的化学式为KIO3,其中碘元素的化合价为_______。 (3)从“储存方法”和“食用方法”推测,并参照下列溶解度,要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体,你建议的方法是_______________。 |
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(4)根据标签信息计算,加碘盐中碘酸钾的含量最多为_______mg/kg(保留到小数点后一位)。 (5)工业上生产碘酸钾的过程中,有一步反应时KH(IO3)2与KOH反应得到碘酸钾,该反应的化学方程式为_______________。 |
答案
(1)甲状腺肿大(或大脖子病) (2)+5 (3)冷却结晶 (4)84.3(土0.1) (5)KH(IO3)2+KOH=2KIO3+H2O |
举一反三
如下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。写出你从图中能得到的信息(至少写3个)如:温度升高,甲的溶解度增大。 |
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(1)_________________________; (2)__________________________; (3)____________________________。 |
下列说法正确的是 |
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A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液 B.升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度 C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g D.在溶液中加入KNO3晶体和蒸发溶液中的水分这两种方法,都能把8%的KNO3溶液变成15%的KNO3溶液 |
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线: |
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①如果C物质为气体,其溶解度随温度的升高而________; ②t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为___________; ③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是:增加溶质、蒸发溶剂或____________。 |
下图是A、B两种物质的溶解度曲线。 |
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(1)当温度低于t℃时,溶解度A_________B(填“>”,“<”或“=”,下同)。 (2)t℃,将A,B两物质的饱和溶液均加热到40℃,两种溶液中溶质的质量分数A____B。(注:水分不蒸发) |
下图是某固体物质的溶解度曲线。则t2℃时,该物质的饱和溶液中溶质的质量分数为 |
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A.20% B.16.7% C.30% D.23.1% |
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