(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作中,能达到实验目的的是:A.检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净B.用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固

(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作中,能达到实验目的的是:A.检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净B.用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固

题型:不详难度:来源:
(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作中,能达到实验目的的是:
A.检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净
B.用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C.粗盐提纯实验中,蒸发结晶直接滤液蒸干时停止加热
D.用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定

答案
B
解析
A、点燃气体时,发出尖锐爆鸣声表示氢气不纯,声音很小则表示氢气较纯,没有听到任何声响,也可能没有收集到氢气,故A错误,
B、硝酸铵溶于水,溶液温度降低,氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,根据温度的不同可以区分,故B正确,
C、待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,滤液蒸干会造成氯化钠晶体的飞溅,故C错误,
D、pH试纸用水湿润后后,会稀释待测的溶液,使测得的pH值不准确,故D错误,
故选B.
举一反三
(2011年浙江衢州,30题)小华同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制得氢氧化钠固体。请分析回答:
(1)反应原理:用化学方程式表示为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,该反应属于   反应(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”);
(2)实验步骤:取一定质量的碳酸钠溶液加入到试管中,再用滴管往试管中逐滴滴人澄清石灰水,直到刚好不再产生沉淀时为止,把反应后得到的混合物经过滤、   得到氢氧化钠固体。其中过滤过程中要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是   。
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(2011年浙江湖州,21题)我市某学校科学实验室考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题:
(1)粗盐提纯的过程是     、过滤、蒸发。
(2)过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃杯和       
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下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是
A.用托盘天平称量药品时,先调节天天平平衡,后称量
B.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃
C.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
D.检查装置气密性时,先用手握住试管,后将导管浸入水中

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下列实验操作正确的是(    )

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人们的习惯动作中也存在一些科学道理。生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖、锅盖等,这些盖子取下后该怎样放置比较合理(    )
A.正放B.倒放C.侧放D.随便放

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