实验室进行下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是( )A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.制备CO2时先对装置进行气密性检查C.滴
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实验室进行下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是( )A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.制备CO2时先对装置进行气密性检查C.滴
题型:桂林三模
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实验室进行下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是( )
A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B.制备CO
2
时先对装置进行气密性检查
C.滴管不能交叉使用
D.可燃性气体点燃前要验纯
答案
举一反三
实验室可用下图装置制氧气,可用推拉注射器的方法检验装置的气密性,当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到( )
A.注射器内进入液体
B.瓶内液面上升
C.长颈漏斗内的液面上升
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
题型:白下区二模
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根据如图所示的实验装置,回答下列问题.
(1)装置E中仪器a的名称是______;
(2)如果选用装置A、E连接好后制取氧气,向试管中装入药品前,应先进行的操作是______;加热时发生反应的化学方程式为______;
(3)收集氧气和二氧化碳都可选用装置D,原因是______;
(4)B、C都可以作制取二氧化碳的发生装置,制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为______;装置B与C相比,装置C的优点是______.
题型:不详
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小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如图)产生浓厚的兴趣,他仔细阅读说明书,了解了它的工作原理(如图)和所用的药品.药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂.
【提出问题】甲剂的化学成分是什么?
【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气.
【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究.在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小雨接着进行如下实验:
(实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气.
(1)根据图得出:
①组装气体发生装置时应选择图中所示的仪器:______(填字母),理由是______.
②氧气具有的性质是______,可用______法收集.
(2)装置连接完毕,装药品前应先检查装置的______.
(3)小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的,其化学方程式为:______.
(4)如何验证收集到的气体是氧气?(简述实验操作与现象)______.
(实验二]检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子.
检验步骤
实验操作
实验现象
结论
步骤一
取少量反应后的溶液,加入稀盐酸
有气泡产生
步骤二
将步骤一产生的气体通入澄清石灰水
澄清石灰水变浑浊
题型:福州
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在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”.下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )
A.
B.
C.
D.
题型:响水县二模
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有如图1所示实验室制取CO
2
的发生装置:
(1)与A比较,B装置的优点是______.
(2)在加入药品之前,应检查C装置的气密性,其方法是______.
(3)按图1C所示将大理石放在塑料隔板上,打开橡胶管上的弹簧夹,通过长颈漏斗注入稀盐酸,使酸液刚好浸没大理石,此时观察到的现象是______.
(4)与B装置比较,C装置的优点是______.
如图2装置具有这一优点的是______(填序号).
题型:不详
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