(2011年浙江绍兴,32题)某兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸进行鉴别。甲同学利用紫色石蕊试液进行鉴别实验步骤
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(2011年浙江绍兴,32题)某兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸进行鉴别。 甲同学利用紫色石蕊试液进行鉴别
实验步骤
| 现象与结论
| ①用4支试管,分别取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊试液
| 1支试管中出现红色,则原溶液是
| ②另用3支试管,分别取少量未确定的溶液,各滴加步骤①检验出的溶液。
| 1支试管中有气泡产生,则原溶液是Na2CO3溶液
| ③另用2支试管,分别取少量未确定的溶液,
| 1支试管中有白色沉淀析出,则原溶液是Ca(OH)2溶液,1支试管中无现象,则原溶液是NaOH溶液
| 乙同学不用其他试剂进行鉴别
同学
| 实验操作
| 现象
| 结论
| 小敏
| 用3支试管分别取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一种溶液
| 1支试管中有气泡产生,其余2支试管中无现象
| 所滴加的溶液是稀盐酸
| 小红
| 1支试管中有白色沉淀析出,其余2支试管中无现象
| 所滴加的溶液是Na2CO3溶液
| 小刚
| ……
| ……
| 乙组同学经过交流后发现,根据小红与小敏的实验现象, 的结论是错误的。如果小刚所滴加的是NaOH溶液,则他的实验现象是 |
答案
稀盐酸 分别滴加碳酸钠溶液 小红 3支试管中均无现象 |
解析
分析甲组同学的鉴别过程可以发现,他们首先利用四种溶液滴加紫色石蕊试液后颜色变化特点,鉴别出能使紫色石蕊试液变成红色的唯一溶液稀盐酸;然后利用鉴别出来的稀酸滴入另三种溶液样品,根据放出气体情况鉴别出能与盐酸放出气体的碳酸钠溶液;最后利用碳酸钠溶液对所余的氢氧化钠和氢氧化钙溶液进行鉴别,碳酸钠溶液滴入后有沉淀生成的溶液为氢氧化钙溶液,无明显现象的溶液为氢氧化钠溶液; 故答案为:
实验操作
| 实验现象与结论
|
| HCl(写名称同样给分,下同)
|
| Na2CO3
| 各取少量未确定的二种溶液,分别滴加步骤(2)检验出的溶液.
| Ca(OH)2 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH NaOH
| 分析乙组同学的鉴别过程可以发现,该组同学利用四物质溶液间发生反应时的特殊现象,对四种溶液进行鉴别.当小宏同学把某一种溶液滴入其余三种溶液中时,发现只有一支试管中出现了白色沉淀,而另两支试管中无现象,由此判断所滴加的溶液为碳酸钠溶液,此判断因没考虑到碳酸钠与稀盐酸放出气体,不符合“另两支试管溶液中无现象”的实验现象,所以,小宏同学的鉴别出现了错误;四种物质间能形成沉淀的组合为:氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液,因此所滴加的溶液不是碳酸钠溶液就是氢氧化钙溶液,但由于另两支试管溶液中无现象,而碳酸钠与盐酸放出气体,所以滴入的溶液不是碳酸钠而应该是氢氧化钙溶液; 故答:稀盐酸 分别滴加碳酸钠溶液 小红 3支试管中均无现象 |
举一反三
类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸(H2C2O4)的化学性质与碳酸相似,在受热条件下也会分解。某校研究性学习小组对此展开探究: ⑴小明首先根据草酸中含有 元素,可推测生成物中含有水。 ⑵小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证: 【假设一】生成物中有二氧化碳 实验一:将生成的气体通入 ,实验现象是 ,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。 【假设二】生成物中有一氧化碳 实验二:小明用如图装段进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。 请回答:A装置中红棕色固体粉末是 (填化学式),A装置中的实验现象是 ,请写出反应方程式: 。
⑶讨论交流:小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷: ,处理的方法是 。 (4)根据上述探究结果,请写出草酸受热分解的方程式 。 |
某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验,并对产物的成分进行探究。
【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢? 【查阅资料】小华查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:
铁的氧化物
| Fe2O3
| Fe3O4
| FeO
| 颜色
| 红
| 黑
| 黑
| 物理性质
| 不能被磁铁吸引
| 能被磁铁吸引
| 不能被磁铁吸引
| 化学性质
| 可溶于酸
| 常温下不溶于稀酸
| 可溶于酸,但不生成气体
| 【提出猜想】(1)小明认为黑色粉末A全部是铁粉。为了证明自己的猜想小明设计了如上图的实验,该实验中,小明加入的X溶液是 ;实验过程中操作Ⅰ是 这个实验基本操作。 小华根据小明的实验认定小明的猜想是错误的,理由是 。 (2)小华根据资料提出了自己的两个猜想,请结合所学知识补充余下的一个猜想。 猜想①:黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁(Fe3O4)组成 猜想②:黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成 猜想③: 【实验探究】
方案
| 实验操作
| 可能的现象
| 结论
| ①
| 取适量黑色粉末A 用磁铁吸引
|
| 猜想①正确
| ②
| 适量黑色粉末A 用磁铁吸引
| 黑色粉末部分被吸引
| 猜想②正确
| ③
|
|
| 猜想③正确
| 【反思评价】小娟认为方案②中得出的结论不正确,其理由是 。 【得出结论】黑色粉末A是铁和氧化亚铁的混合物。 小华想测定黑色粉末A中铁的质量分数,设计了如下实验: 取8g黑色粉末A加入50g足量的稀硫酸,充分反应后称量,剩余物质的质量为57.8g,则该黑色粉末A中铁的质量分数是多少?(写出计算过程) |
下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确的是A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水 | B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小 | C.蜡烛火焰被吹灭,说明温度降低到着火点以下 | D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含有氢、氧元素 |
|
如右图所示,在甲、乙两支完全相同的试管中,装有足量的质量和溶质质量 分数均相同的稀盐酸,在两只试管上方各罩一个完全相同的气球,两个气球中分别装有相同质量的金属A与B,现同时提起两只气球,使其中的金属迅速与稀盐酸接触反应。实验发现:开始时,甲气球迅速鼓起,而乙气球鼓起较慢。反应结束时,甲气球鼓起的体积比乙气球大。根据以上事实,可得出以下结论:
(1)____________________________ (2) . (3)若在上述条件下,A、B两种金属与盐酸反应均生成+2价盐,据此还可以得到的结论 是 . |
在实验课上,老师给了同学们一包红色的粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分,进行了如下探究。请你参与他们的探究并回答问题.
(1) [提出假设] 假设1:红色粉末是铜粉; 假设2:红色粉末是氧化铁粉; 假设3:红色粉末是 . (2) [设计实验方案]同学们对实验作了如下的设想和分析:取少量红色的粉末放入硬质的玻璃管中,通入一氧化碳,加热至充分反应(如下图)。请你完成下列表格:
实验中可能出现的现象
| 结论
|
| 假设1成立
|
| 假设2成立
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| 假设3成立
| (3) 通过分析假设3成立. (4) [反思与评价] ①实验时通入一氧化碳片刻后加热的原因是 . ②指出上述设计的实验中不足之处 . ③以氧化铁为原料,用上述方法炼铁的反应化学方程式______________________________ |
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